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第二，被领导者愉悦服从的心理定式，能够导致盲从行为的产生。
领导者品德高尚、知识广博、才能卓越，就会影响被领导者的价值取向、道德风尚，影响和改变被领导者的动机与追求；能够感染被领导者的情绪，引起被领导者的心理、思想、感情的自觉共鸣；激发被领导者爱岗敬业、恪尽职守的意识，被领导者也会因为领导的卓越表现而产生发自内心的强大的自觉自愿的愉悦服从心理，把领导者的要求变为自己的要求，把组织的目标变为自己的目标并为之努力奋斗。
但是这样的愉悦服从心理定式会使被领导者对领导者的行为、目标不加分析，对领导者个人盲目崇拜、盲目服从。
久而久之，容易使组织的民主程度被削弱、监督机制被弱化，组织内部平等、民主等良好风气受到破坏，尤其是加入组织的新成员更容易受到影响，对领导者的任何决策都会采取默认的态度，制约了组织成员积极性、主动性和创造性的发挥。
如果领导者对自己不加约束，也容易走向专权、独裁等另一个极端。
这样将严重地制约领导者和被领导者的创新思想与组织的民主氛围，阻碍组织的健康发展。
第三，过度的崇敬心理，使相应的监督制约机制丧失，民主制度的优越性难以充分地发挥。
人们对于才智过人、功勋卓著、敢于创新的杰出人物会产生一种自发的崇拜心理，往往以自己的组织中有这样的出色人物而自豪。
在现代领导活动当中，有着强大影响力的领导者，也会使被领导者产生崇敬的心理或晕轮效应、首因效应，忽视领导者的一些缺点。
从而对领导者的不足或错误都采取宽容的态度，以“人无完人”
“人都会犯错误”
的思想对待领导的错误行为。
同时，出于对杰出领导者的过分崇敬与信任，民主讨论的作用受限。
这样，组织内部对领导者的民主监督制约机制就如同虚设，根本不发生作用。
尤其是在一些领导监督制约机制不够完善的组织中，过度崇敬而导致的监督制约机制丧失，导致个别领导者独断专权，民主制度的优越性难以得到充分的发挥，官僚主义、以权谋私等腐败作风在这样的环境下不断滋长、蔓延，领导效能也逐步降低，甚至严重影响到组织目标的实现。
第四，领导影响力失控，能破坏集体的科学决策。
人们对权威领导者都有一定的遵从心理，组织凝聚力越大，遵从性越强，组织的价值目标越明确，遵从性越大。
领导者的影响力能控制、支配、激励、感召被领导者，领导者影响力在组织目标明确的情况下，将发挥极其重大的作用。
但是，如果领导者发挥其影响力是在缺乏相应的监督制约机制下进行的，个人和组织都缺乏对领导的监督制约，个人权威凌驾于组织之上，如果领导者自身也缺乏自律精神，在利益面前意志不坚定，那么组织就成了权力滥用的土壤，权力成为获取私利的工具，领导层做出的决策可能也不是集体的科学决策。
领导者一旦发生独断专行、腐败等行为，其领导行为的负面影响力巨大，个别或几个独裁型领导者也会对集体的决策视而不见，或为了个人的最大利益对集体决策一票否决，这样就会弱化或破坏组织、集体的科学决策。
三、领导影响力的相关因素
领导者的影响力不是孤立存在的，它受到一系列相关因素的影响，了解这些相关因素有利于我们理解领导影响力发生作用的过程。
图8-1领导者影响力的相关因素
第一，动机。
动机是激发和维持个体进行活动并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力，它促使个体产生某种活动、按某种方式行事。
权力是一种潜在的力量，是否能够影响别人，是权力运用的过程，权力是否被运用取决于权力人的动机。
“群体型领导在多大程度上行使实权而不仅仅是象征性权威，这完全取决于领导者手中所掌握的可用来调动其他群体成员的原动机因素（愿望、需求、动机、期望、态度和价值标准），以诱导或迫使成员们（追随者们）按领导者的意愿行事的有利条件。”
其中动机就是权力主体能动性的一个方面。
动机可以用来解释为什么一个领导者比另一个领导者拥有更多权力，虽然两个人的能力、技能和权力是相同的。
有些人追求权力的欲望更加迫切，千方百计利用资源和努力来得到它，充分地行使它，这可以归纳为人们对权力的需要程度不同，动机也就不同，产生的结果也不一样。
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