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发完奖状，蓉老师让大家把奖状举起来看看。
教室里顿时一片红彤彤的，映得每个孩子的脸都暖暖的。
蓉老师看着他们，眼神温柔又认真：“奖状是鼓励，不是终点。
就像地里的谷子，今年收成好，明年更要好好耕种。
考得好的同学别骄傲，考得不如意的也别灰心，咱们找对法子，明年都能有好收成。”
她顿了顿，目光落在叶国身上：“叶国数学及格了，这说明你有潜力，只是语文没下功夫。
汉字就像田埂上的石头，你不一块块搬开，怎么能走稳路？”
又看向叶翔：“叶翔，你基础弱，但只要每天认三个字、做两道数学题，就像每天浇一勺水，日子久了总能发芽。”
最后她走到叶秀菊身边，蹲下来帮她擦了擦眼泪：“秀菊，你帮家里喂猪、拾柴火，是勤快孩子，把这份勤快用在学习上，肯定能进步。”
放学时，叶不凡把奖状小心翼翼地折好，放进书包最里层，生怕压皱了。
叶碧芬蹦蹦跳跳地跟在他后面，嘴里不停念叨着要告诉娘数学及格的好消息。
叶月英走在旁边，手里也捧着奖状，蓝布衫的衣角被风吹得轻轻飘着。
“月英姐，你说我娘会不会把奖状贴在墙上？”
叶不凡忍不住问，眼睛里满是期待。
他家墙上现在只有去年的年画，要是贴上红奖状，肯定亮堂多了。
“肯定会的。”
叶月英笑着点头，“不过蓉老师说不能骄傲，我们明天还得像以前一样认真学习。”
她从口袋里掏出两颗炒花生，塞给叶不凡一颗，“我娘炒的，香不香？”
花生的香味混着阳光的味道，叶不凡咬了一口，脆生生的甜：“香！
比我奶奶炒的还香。”
两人相视一笑，田埂上的积雪被踩得“咯吱咯吱”
响，像在为他们的好心情伴奏。
第二天一早，蓉老师就背着鼓鼓的帆布包开始家访了。
她的帆布包里装着学生的试卷、笔记本，还有给每个孩子准备的小礼物——给满分的同学是带橡皮的铅笔，给进步的同学是画着小鸭子的本子，给基础弱的同学是图文并茂的识字卡片。
第一站是叶不凡家。
叶家的土坯房在村东头，门口堆着刚劈好的柴火，叶不凡的奶奶正在打扫卫生，看见蓉老师赶紧放下扫帚迎上来：“蓉老师来啦！
快进屋坐，我刚烧了开水。”
叶不凡爷爷听见动静，从屋里跑出来，手里还拿着锨：“老师快进屋，外面冷。
不凡这小子是不是在学校闯祸了？”
他搓着手上的泥，一脸紧张。
“没有没有，不凡爷爷你别紧张。”
蓉老师笑着走进屋，“不凡这次考得好，双科满分，还获得了优秀学生奖状。”
她把试卷递给叶不凡奶奶，“你们看，字迹比以前工整多了，错题也少了，这学期进步特别大。”
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