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重复癖：不厌其烦地做某事
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晴晴是一个3岁的小女孩，平日里最喜欢让妈妈给她讲故事。
特别是在睡觉前，只有听完妈妈讲的故事，她才会安心地入睡。
可是，让妈妈感到奇怪的是，给晴晴买的这本故事书已经讲了好几遍了，每个故事也都讲了七八遍了，但她还是要求妈妈重复讲给她听，而且每次都听得津津有味。
有一次，妈妈特意为她买了一本新的故事书，可晴晴连看都不看，想听故事时依然拿起那本听了很多遍的故事书。
于是，妈妈不解地问晴晴：“这本书的故事你都已经听了好多遍了，妈妈都能背下来，你为什么总是听不够呢？”
晴晴只是简单地回答道：“我就是喜欢啊。”
妈妈听了很无奈，只好拿起那本故事书继续给女儿讲。
其实，不仅是听故事，晴晴看动画片也是如此，喜欢反复地看。
最近，晴晴非常喜欢看小猪佩奇的动画片，可是每次她打开电视看这部动画片时，总是不厌其烦地只看那一集。
很多情节她似乎都已经记住了，但依然重复地看。
妈妈见此，问她道：“这一集你都看了多少遍了，有什么好看的呢？你怎么都看不够呢？”
可晴晴却像没有听见似的，依然美滋滋地在那里认真地看着，时不时还会被其中的情节逗得直笑，一副很满足的样子。
这让妈妈不免感到担心和忧虑：女儿怎么会有这种“怪癖”
呢？她是不是身体出现什么毛病了呢？要不要将她的这种行为强行地纠正过来呢？
其实，孩子的这种“重复癖”
并不是什么奇怪的事情，这是孩子的一种正常表现。
有心理学家表示，孩子喜欢重复做某件事，是他们学习的最好方式，因为反复去听、去看一些内容，能够帮助他们记住那些信息，而且记忆的时间也会越来越长。
所有的孩子喜欢反复做某件事的原因都是一样的，他们在做完后会感到非常开心。
比如，当有的孩子学会了拼图，他们就会为了享受自己的新技能而一遍又一遍地做。
重复去做不仅能够提醒他们做事的方法，还能让其享受完成任务的乐趣。
著名的教育家蒙台梭利也表示，反复做某件事情往往能够提高孩子的智商。
所以她建议父母和老师应该对孩子多做一些从感觉到概念、从具体到抽象的指导。
她在《童年的秘密》这本书中就曾讲到自己所发现的一个现象：一个大概3岁的小女孩在摆弄积木时，总喜欢将一些圆柱形状的积木放在不同的容器中，然后再将其取出来。
这些圆柱形状的积木大小都不一样，但恰好能够放在那些容器的瓶口中，如同软木塞将瓶子盖住一样。
最终，这个孩子做了42遍才心满意足地停了下来。
当孩子有了这种体验后，他们就像是刚刚充完电，显得非常有活力，而且从中感受到很大的快乐。
比如，孩子总是喜欢反复听同一个故事或是看同一集动画片，可对于成年人来说，看一遍就足够了，但孩子们却是百看不厌。
这是因为孩子在重复听或是看的过程中，获得了快乐和成就。
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