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指出错误之后，监考老师愣了愣。
可惜他不是教数学的，將题目递给了听动静赶来的另一位老师。
这位老师拿著试卷仔细看了看，而后，认可地点了点头，“嘖，还真別说哈！
是出错了，推导一下就能发现题目確实不成立。”
“真出错了？”
第一个监考老师还有点不信的问，“我还以为他作弊了呢......”
“是的，確实出错了，这齣题人越来越没水平了。”
虽然在这种垃圾考场可能没什么必要，第二个监考老师还是拿著苏安的卷子走向讲台，
“同学们大家注意一下，第二道大题出错了哈，第一问大家不用做了，咦？”
监考老师远远地问苏安，“这位同学，这题出错了，第二问要用到第一问的答案，那你是怎么做出来第二问的？”
苏安：“嗯......当时我想了想，如果把第一问的条件放到第二问，第二问就刚好是一道能做的题目了。”
监考老师半信半疑地试了试，並向外將问题通报给了学校。
很快，討论结果回到考场：
“刚刚说出错的数学第二道大题，大家注意一下，第一问pa=ac=2bc的条件放到第二问，第一问不扣分，大家注意改一下。”
和他刚刚说的一模一样誒......
那个作弊的女生看著苏安，有些生气。
你数学这么好，一开始还说自己60分？
骗人！
骗子！
现在问题就是，要主动揭露这道错题吗.....毕竟指出一道错题，除了装逼之外对自己並没有什么好处。
然而，这个时候......
右边忽然飞来了一团纸。
苏安一惊。
不用打开看，就知道里面肯定是一些题目的“答案。”
再一转身，女孩正得意地朝自己笑，一幅“不用谢谢我的样子。”
苏安心里升起一股不祥的预感，看向监考老师。
此刻，不知是巧合还是什么，那个身材高大的监考老师正缓步朝著自己这边走来。
一步......两步......
苏安一脸晦气。
他看见了吗？他会不会觉得刚刚老子是在作弊？
我说我没抄，他信吗？
为了避免待会出现“你承认这是你桌子了？”
的事情发生，苏安满脸无奈地思索片刻，最终只能在监考老师离自己很近的时候，缓缓举起手臂。
“报告老师.....”
“？？？”
见苏安举手示意喊老师，前桌和女孩右边的那个男生也是满脸惊疑、恐惧异常。
女孩自己更是一幅遭受背叛的神情。
眼前这个人......居然违反了坏学生互助守则？
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