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林小堂咬了一口火腿肠，腮帮子鼓鼓的：“这么多年没上班，陡然间突然上班，会有点不习惯吧？”
“不，他很习惯。”
想起自己父亲昨天恨不得立即去扫大街的热情劲，喻子晋丝毫不担心他的适应问题。
“好吧，你爸可能是……”
话到一半，上课铃声响起，林小堂立即住嘴，将剩下的火腿肠往嘴里一塞，回正身子从课桌里面掏出数学课本。
上午最后一节课是数学课。
当梁教授走进教室时，全班同学齐刷刷望过去。
大家对梁教授的好奇，甚至多过于对外教洛克的好奇。
更准确地说，大家是好奇梁教授家里那桩被林小堂无意点破的私事。
亲生孩子找到了吗？
那个养子准备怎么办呢？
……
人都有看热闹的天性，面对底下学生一个个探过来的目光，梁教授心知肚明。
他镇定地翻开课本，浑厚的声音响彻整个教室。
“大家基本上都是从小学调过来，有些是二年级，有些是三年级，也有四年级的学生，大家之前的水平参差不齐，所以我们将会用两周的时间简单将小学里的加减剩除的运用等等一些知识复习完。”
“这个过程中同学们都要认真学习，因为进度会很快，所以有不能接受的或者不能理解的问题，一定要及时提出来。”
“两周之后，我们会直接开始学习初中的数学知识，接着是高中的数学知识，这是咱们整个课程的安排，希望同学们都认真对待。”
……
开场白结束，梁教授翻开教义，准备先给学生们复习一下小学的基础知识。
在黑板上列出几道加减乘除的题目之后，他回过身看向底下的同学。
“有没有人主动上来解答？”
话音一落，一半的同学踊跃举手。
梁教授很是欣慰，随手点了一位同学上去做题。
他走下讲台，站在走廊里看着讲台上的学生利索地将所有题目做完，脸上浮现出进教室以来的第一个笑容。
“这位同学解答得很好。”
梁教授快步走上讲台，想要讲解之际，余光中瞥见右手边一位同学似乎在开小差，看着别的课本。
他脚步一顿，回头望向四组第二排外面那个男孩。
按着花名册找到男孩的名字。
“喻子晋，你在看什么？”
讲台上陡然响起一道严厉的质问，学生们的目光纷纷朝喻子晋的方向望去。
喻子晋在众人疑惑的目光中淡定起身，回答：“在看教科书。”
“是么？什么教科书？”
梁教授沉着脸质问。
“数学教科书。”
“哪个年级的数学教科书？”
“高一。”
“我现在在复习小学的知识点，你在课堂上自己看高一的教科书？”
梁教授隐着怒气发问，“既然你都能自学，那你还需要老师吗？”
“不需要。”
喻子晋面无表情地说。
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