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初若地维崩裂，银汉倾泻；忽如雷车争驰，素霓横界。
伍胥之怒未消，鸱夷鼓浪犹拜。
巨鳌昂首而戴山，龙女梳妆而耀贝。
星斗触浪，散作渔灯；云霞染翰，漫题水怪。
若夫风恬雾霁，琉璃万顷。
范蠡舟轻，载月如叶；西施网撒，碎玉成岭。
鸥鹭点破空青，菰蒲摇乱云影。
震泽之底，鲛人夜织冰绡；洞庭之幽，龙绡宫冷谁省？金庭翠微，时有仙弈落枰；林屋洞古，尚闻禹王锁鼎。”
（此赋为仿李白的风格用ai生成）苏轼听着赵和庆的吟诵不住的点头，心道：这小子这几年没有荒废了学业！
甚好！
甚好！
（这里牛斗君做一个补充：苏轼在元佑二年（1087年）开始兼任经筵侍读，成为当时10岁的小皇帝赵煦的老师。
主角跟着赵煦一起学文，所以苏轼真的是主角的老师！
）诵完之后不顾周围人的表情对苏轼深深一揖道：“庆才疏学浅，恳请先生作赋，为这太湖增色，传颂千古！”
苏轼欣然应允。
他凭栏而立，望着万顷碧波，七十二峰隐约，沙鸥翔集，锦鳞游泳。
官船缓缓行驶，湖风拂动他的袍袖。
酝酿片刻，那雄浑又清朗的声音便在浩渺的湖面上响起：“元佑八年冬，予自定州徙知吴郡。
既至，公务稍隙，泛舟游于太湖之上。
吴越之巨浸兮，纳乾坤之浩气。
三万六千顷之烟波，七十二峰之翠髻。
渺渺兮若帝子之瑶池，汤汤乎如鸿蒙之初辟。
余尝携酒棹舟，放浪形骸于云水之间，感造化之无尽，叹吾生之须臾，遂作此赋以寄怀。
观夫巨泽涵虚，吞吐日月。
远岫浮青，若螺髻之新沐；长空坠碧，共澄波而一色。
风涛相激，若雷鼓之砰訇；星斗倒垂，似鲛宫之明灭。
鸥鹭忘机，翩跹于葭苇；舳舻衔尾，络绎于吴越。
此诚东南之襟带，人间之窟宅也！
若乃溯流光以怀古，临逝水而思贤。
想夫范蠡一舸，载西子以入烟霞；夫差千帆，倾馆娃而成丘壑。
伍胥之恨，犹化胥涛拍岸；陆羽之踪，尚留茶香绕岼。
至若莼羹鲈脍，动季鹰之归思；蟹舍渔村，绘松陵之秋色。
千古兴亡，尽付渔樵闲话；一时豪杰，空余鸥鹭荒碣。
嗟乎！
浪淘不尽，岂独长江？浮名过眼，何如钓艇？已而夕照熔金，暮云合璧。
霞铺万顷之绮，风送数声之笛。
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