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特有的做人做事的行为准则和精神追求。
我们要继续下大力气对这些优秀的精神文化加以弘扬，让它们广泛地、深入地被师生接受和认同，继而成为我们“广附人”
特有的精神风貌。
学校一直非常重视品牌学科的建设，充分发挥品牌的辐射效应，带动各学科不断突破和超越。
在品牌活动方面，学校一直强调两个重点。
一是要重视各种“仪式”
在校园文化建设中的作用；二是要给具有广附特色的一系列品牌活动加上创新的元素和时代的色彩，使之更受师生欢迎，更具感染人的力量。
4.进一步提高德育工作的实效性
管理严格、校风优良一直是广附的金字招牌，也是广附饮誉社会的重要办学品质。
经过多年的探索实践，广附的德育工作已经形成了以“端庄品行、健全人格、诚信守法、富于理想”
为德育目标，融汇“知、情、意、行”
等因素与一体的良好的“大德育”
局面；形成了“以文化建设为内核，以品牌活动为载体，以量化考核为抓手，以主题班会为阵地，以校纪班规为保障，努力使人人‘做最好的自己’”
的德育工作特色。
在广附未来的发展中，学校将继续秉承“在传承中求创新，在总结中求优化，在规范中求精细，在创新中求特色”
的工作目标，不断提升已形成的德育特色文化、德育特色品牌，努力使广附的德育制度更科学，管理更规范，特色更鲜明，亮点更靓丽。
（1）以生为本，构建德育工作新思路。
“以生为本，与时俱进”
是我们的办学理念，在具体的教育教学实践中，我们要切实贯彻这一理念，使之落到工作的实处。
“以生为本”
主要体现在两个方面，一是给学生提供广阔的活动平台和充分展示才华的空间，二是为学生的学习和生活提供周到贴心的服务。
广附拥有不同类型的社团和众多的品牌活动，为学生发展兴趣和特长提供了平台和空间，如学生文化创客空间的建立，为激发学生的创作灵感和创业热情提供了锻炼的机会和场所。
现在，两校区的学生文化创客空间已经进入实质的运作阶段。
在德育处和团学会的推动下，学校还专门组织了一次学生商业领袖训练营，邀请了“新浪广东”
的副总为学生作了主题为“如何创新与创业”
的讲座，选拔了10名学生到新浪进行暑期商业见习，对推动学生的主动发展起到了积极的作用。
学校希望借助学生文化创客空间的平台和运作，更好地激发学生创新的精神和主动创造的欲望。
学生的素质不断提高，学校在主题活动和教育策略的设计方面就应该更突出学生的主动性和创新性，引导学生主动发展，立志成才。
我们不仅要重视对学生的严格管理，我们还要努力加强服务学生的职能。
面向未来，学校考虑成立“学生服务中心”
，把学生日常要办的事情进行统筹整合，给学生提供更贴心方便的服务。
同时，要加大学生宿舍管理的力度，提高宿舍管理人员的素质，变批评教育为关心爱护，让学生在宿舍中能感受到家的温馨和师长的关爱。
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