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广附的活动因“创意新、项目多、体验强、规格高、影响大”
而广受赞誉，学生在追求理性之美的过程中，感受到浓厚的人文气息，受到了情感的熏陶，增强了爱校意识。
这些，正是“以生为本”
的典范。
二、精品社团多，寓兴趣爱好于活动
学校还建立了近百个学生社团，涵盖科学、人文、艺术等方面，主要有影视社、天文社、摄影社、模工坊、英语听说能力社、素描社、书法社、吉他社、体育社团（羽毛球+乒乓球+田径+手球）、文学社（书友会+小说社+文学社）、同萌会、焕绿社、桌游社、棋乐社、动漫社、飞羽社、物理社、烹饪社、车模社等。
其中，机器人俱乐部、车模俱乐部、合唱团、模拟联合国社团、古诗文吟诵社等先后获得了许多国际大奖，全国、省市一等奖或特等奖。
广附还创办了《广州大学附属中学校报》，开设了学校电视台和校园广播站，学生社团刊物《皇华》在全国中小学优秀报刊评比活动中获得“最佳社团刊特等奖”
。
三、特色活动全，树立广附特色品牌
我们不希望将学校变成读书的牢笼，学校尊重学生的个性发展，全面依靠学生、锻炼学生、培养学生，因此学校还开展了一系列特色活动。
一年一度的七年级、高一新生军训会操表演，是广州市中小学规模最大、气势最恢宏的军训活动，还有高、初中毕业班毕业典礼，以及环大学城拉练，高三毕业班的高考加油站、成人礼等，每一个活动，都牵动着全体师生和家长们的爱校感恩之心。
还有冬、夏令营是广附的一个传统德育品牌，至今已开展了20多届，其目的是“挖掘学生潜能、提升自我素养、做最好的自己”
。
每年1月和7月，学校从各年级中选拔优秀学生，采取德育论坛、专家讲座、远足游学、团队拓展等方式，开展为期1～3周的户外活动。
广附的综合活动课程丰富多彩，进一步补充和完善了课程体系。
通过综合活动课程，将学生和老师们的关注点由课堂引向课外，又由课外引向生活。
不将学生局限于小小的课堂、狭窄的书本知识上，而是将他们置于大自然和社会中去，让他们体验、感受，让他们从实践中感悟到大自然中生命的使命，以及社会赋予我们每个人的责任和义务，以便于学生更好地形成正确、积极的人生观与价值观。
广附丰富多彩的课程体系，使得学生不但可以通过实践来深刻记忆和理解国家要求的学科知识，也可以在实践的过程中锻炼、发展自身的特长，增强学生的社会使命感，以及与人交往的沟通能力，让学生全面发展。
作为“完整的人”
，不仅是有健康的体魄，更要有完整的灵魂，是会思考、知礼节、爱生命、能感恩的人，就像做有“温度”
的教师一样，做一名有“温度”
的学生。
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