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第四节 传帮共进杏坛筑梦(第5页)

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(2)班主任工作方面。

基本要求:新班主任上岗后必须虚心向师傅学习,要尽快认真学习,全面了解广附《做最好的自己》《广附班主任工作手册》,便于开展班级教育管理时胸有成竹。

到岗时间要求:

早上07:30之前主持班务,检查班级的各项准备工作。

上午10:20之前到达本班课间操地点,组织课间操。

中午13:00安顿本班的午休。

下午15:25组织学生做眼保健操。

本班的自习课要到位,落实学生安静自习。

班会课要求:认真组织上好每次的班会课,要求写班会课详案。

第二学期中段考后上一节转正汇报课。

汇报课的具体上课时间由班主任与年级协商后报德育处。

主动请教师傅,主动邀请师傅听自己的班会课。

2.对师傅的要求

教学方面:师傅有义务指导新教师制订教学计划、撰写教案,指导徒弟的备课、上课等教学活动,使他们尽快熟悉教学业务。

师傅听课每学期不少于20节,其中听徒弟的课不少于10节,对徒弟的课要进行听后点评指导,由徒弟负责记录师傅的评议内容(学期末连同教学反思一同上交教务处)。

班级管理方面:师傅有义务指导徒弟制订班级工作计划、撰写班会课教案,指导协助徒弟开展班级建设管理、学生教育工作,使其尽快熟悉自己的业务。

师傅主动听徒弟的班会课,每学期听课不少于5节,听课后进行点评指导,徒弟负责记录师傅的评议内容(学期末连同教学反思一同上交德育处)。

师徒结对的“园丁之星”

培养工程,使广附新教师能够顺利快速地成长,许多老师工作两三年就表现非常突出,为学校的可持续发展打下了非常好的基础。

师徒结对大会师傅合影

2016年一校九区近两百名新教师岗前培训文艺汇演

教师的培养就像一个学校的“造血工程”

,它向我们的教师团队不断地输送新鲜的“血液”

,在延续精髓的同时又增添活力和创造力。

广附的教师培养工程在不断的实践、创新和传承中,结出了丰硕的成果,学校初步建起了一支结构合理、业务优良、师德高尚、深得学生和家长信赖的教师队伍。

我们相信,这支队伍会一路向前,越走越高,越走越好!

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