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在广附的重点班，我以668分的总分考入了北大，我们其他的同学都在广外、暨大上学。
不是我的天赋有多好，我只是想说，一个人要选择符合自己发展的学校。
“什么是最好的学校？”
符合自己发展的学校才是好学校。
广附有五十多个学生社团，非常注重学生综合素质的培养，尤其是广附的学生干部在大学大多都成了各个社团的骨干力量。
令我感悟最深的是学校的“博士讲坛”
，邀请全国知名专家给我们讲课，开拓了我们的视野。
我现在深刻地感受到，广附的高中就像大学的“预科”
。
我记得在毕业纪念册上，校长给我们的留言是：“出生了，你就无法选择父母，毕业了，你就无法选择学校。
常怀感恩和爱，是你们走向人生成熟的最重要的情愫。”
广附的三年，我们辛苦并快乐着，广附的教学理念、道德教育至今是我生活学习中的重要部分。
今天，学校要我来为学弟学妹们说几句话，尤其是在选择读高中的问题上。
我以为，广州的省属、市属重点学校，在本质上区别并不大，以广附为例，虽然入学分并不高，但本科率却高达90%左右（2008年数据），我所在的重点班，除两名同学上二本外，其他五十多名同学全部考入重点大学。
选择学校的几个重要指标是学校的文化和传统，学校的办学理念、学校的活动、学校的师资条件，还有学校的德育管理。
当初我报读广附，一家人高度认同她的校风和优良的管理，她的在“活动中育人”
的办学理念，在我们每一位同学身上都烙上了深深的印记。
最后我想说：“选择了一所学校，你就选择了一种未来的生活。”
周舟
2.少年作家——韩星鹭
韩星鹭，女，广州市作家协会会员。
2010年6月，被共青团广州市委、广州市教育局评为“广州市优秀少先队员”
。
中国作家协会会员、一级作家、广东省作家协会校园文学创作委员会王俊康主任曾这样评论韩星鹭：“我特别惊叹小姑娘尤其难能可贵的品质，就是她的反思求进意识。
这或许是内因中的内因，画龙点睛的那一点。
她敢于在反思中正确认识自己，这也许不算太难。
最难的是她勇于在反思中自觉比较、寻找不足，然后给予否定，继而努力寻觅突破创新的口子，这也是一种值得称道的艺术素质。”
她在省以上中学生文学刊物上公开发表71篇散文、小说、诗歌等文学作品。
个人文集《年华是奔跑的花》已由作家出版社出版，2014年7月在第十二届“叶圣陶杯”
全国中学生新作文大赛现场决赛中，荣获“全国十佳小作家”
荣誉称号。
由广附高级教师余伟指导的，韩星鹭创作的30万字的个人文集《流行爱慕》，亦在作家出版社出版。
本书用隽永率真的文字直抵当代中学生的情感深处，是她继出版《年华是奔跑的花》之后，在文学上取得的新成绩。
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