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可以分为简单枚举归纳推理和科学归纳推理。
③归纳推理的方法：运用归纳推理，必须占有材料，使用观察、实验和调查等收集经验材料的方法。
在观察、实验和调查中获得的材料，需要运用比较、归类、分析和综合以及抽象和概括等整理经验材料的方法，进行加工整理，才能形成正确的结论。
a.比较
比较是确定对象共同点和差异点的方法。
认识某一对象，往往把这一对象与其他对象进行对照。
以发现其间的相同点和差异点，以便更好地认识事物。
在进行比较时必须注意以下两点。
第一，要在同一关系下进行比较。
第二，要在事物的实质方面进行比较。
例如比较两个罪犯的罪行大小，必须就他们的犯罪情节、对社会的危害性等实质方面进行比较，通常没有必要就性别、年龄、职业、籍贯等非实质方面进行比较。
b.归类
归类是根据对象的共同点和差异点，把对象按类区分开来的方法。
通过归类，可以使杂乱无章的现象条理化。
使大量的事实材料系统化。
归类是在比较的基础上进行的。
c.分析和综合
分析是在思想中把对象分解为各个部分、方面，分别加以考察的方法。
如分析一篇文章，可以把它分为不同的部分、段落，再从各段落分出句子，还可从句子中分出词语等。
对事物的认识，最初往往是模糊、笼统和表面的印象，要想深入了解事物，必须从其各方面加以分析。
分析是把复杂问题化为简单问题，把大而难的问题化为小而易的问题。
分析由浅入深，由近及远，先易后难。
通过分析，人们能够认识事物的各个部分、方面，但是要了解事物的全貌、整体，就必须在分析的基础上进行综合。
综合是同分析相对立的一种方法。
它是指人们在思维过程中将与研究对象有关的片面、分散、众多的各个要素（情况、数据、素材等）进行归纳，从错综复杂的现象中探索它们之间的相互关系，从整体的角度把握事物的本质和规律，通观事物发展的全貌和全过程，获得新的知识、新的结论的一种逻辑思维方法。
综合的一般方法：一是简单综合，对与研究课题有关的信息进行汇集、归纳和整理。
二是分析综合，对搜集到的与特定事物有关的信息进行对比、分析和推理的基础上进行综合，以认识事物的本质、全貌和动向，获得新的知识和结论。
三是系统综合，从系统论的观点出发，对与研究课题有关的大量信息进行时间与空间、纵向与横向等方面的综合研究。
d.抽象与概括
抽象是在思维中撇开对象的非本质属性，抽取对象本质属性的方法。
概括是在思维中把对对象本质的、规律性的认识，推广到所有同类的其他事物上去的方法。
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