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“是啊，就是想从因为到所以的答案。”
“那他们的书给你父亲带来的是什么样的命运？”
“一九五七年他成了右派。”
杨亦柳幽幽地说。
李一泓伸出一条手臂，搂住了杨亦柳，杨亦柳小声说：“让别人看到……”
“那又怎么样？年轻人，人也。
我们，人也。
年轻人可以，我们为什么不可以？天赋人权。”
“又不说正经话了，我是怕……春梅和素素看见，我毕竟还是素素的校长。”
“我是在特别正经地说正经话。
现在我很幸福，我的两个女儿都高兴看到我很幸福。
你最好忘一忘你是什么校长。
这会儿你只不过是一个和我心心相印的女人。
接着讲，我想听。”
“我父亲是大学教授，而且是著名教授，还是他那所大学里民盟支部的负责人。
教西方现代史是他的专业，他一讲伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠和马拉，连大教室过道都站满了人。
他面对学生们背《独立宣言》和《人权宣言》时，自己常常流下泪来，也常常会将学生们感动得流下泪来。
新中国成立后校方一直很肯定他的课，因为他讲的全都是后来无产阶级革命的理由，是无产阶级流血牺牲的追求。
反右一开始，原本没他什么事。
有好心的朋友暗中提醒他，不要再讲那些了，讲点儿别的吧。
他没在意，照讲不误。
接着他的一些同事、朋友纷纷成了右派。
他就去找校领导，替那些人说情。
《列宁在十月》你看过吗？”
“看过。”
“当年，我父亲就像高尔基闯入克里姆林宫为一些‘好人’知识分子说情一样，也动不动就想为他的一些同事和朋友说情。
还记得列宁怎么批评高尔基的吗？”
“记得———这个世界上没有所谓好人，只有这个阶级的一分子，那个阶级的一分子，高尔基同志，把怜悯丢掉吧！”
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