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这样，今后孩子看到某些形状，自然而然就会联想到与这个形状相关的东西。
2、通过“词语”
对孩子进行联想思维训练。
如，家长出示一组词语"圆形"，让孩子从空间角度延伸联想的内容，如想到了"地球""月亮""包子"……等等。
这样的训练方式，能让孩子的思维变得越来越敏捷、活跃!
3、通过"图画"对孩子进行联想思维训练。
如，家长给孩子出示一副图，让孩子说图画上的内容，进而展开想象，说图画上没有的景物。
4、通过若干没有任何关系的物体对孩子进行联想思维训练。
如，家长出示“铅笔""小白兔”
"汽车轮子"等一些词语，让孩子围绕这些词语展开联想。
所想象的故事情节中，必须涉及到这些物体!
...
当然，对孩子进行联想思维训练的方式还有很多，在此编者便不一一叙述，只要家长能够用心思考，一定能够总结出适合自己孩子的联想思维训练的方法。
值得一提的是，对孩子进行联想思维训练时，家长还应该注意到以下几点：
●要培养孩子敏锐的观察和丰富的记忆
联想能力是以经验和知识的积累作基础的，它有赖于敏锐地观察和丰富的记忆。
要知道，世界上的事物虽然千差万别，形态各异，却又都是互相联系的。
即使是在具有反对关系或矛盾关系的事物之间，也不是绝对的"井水不犯河水"。
因此，要能够明确地从事物的互相对立的关系中看出它们的联系。
●要经常根据事物之间的反对与矛盾关系对孩子进行联想练习，从而使孩子联想能力不断得到锻炼和提高。
●对孩子天花乱坠的联想，家长不要斥责孩子胡闹，不干正事，应该鼓励孩子积极地展开自己的联想。
并试着把联想到的事物或者故事情节写下来，画出来!
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