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一、促进的类型
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促进是指在行为进行之前或进行之中给予的刺激，它们有助于激发适宜行为的发生。
因此，在应用渐隐原理之前，必须先对促进的种类有一个大致的了解，以便确定在渐隐的过程中所选用的促进类型。
促进一般分为四大类：言语促进、动作促进、环境促进、身体促进。
（一）言语促进
言语促进（verbalpromote）又称言语刺激物，是指言语的暗示或线索。
当SD（辨别刺激）出现时，因他人的言语行为而引起个体产生期望的行为反应，就是一种言语促进。
比如，老师在教婷婷识字时，在纸上写了一个“民”
字，老师指着纸上的字并说“民”
，之后婷婷跟着老师说“民”
。
在这个例子中，老师说出“民”
这一行为就是一次言语促进，它使婷婷产生正确的行为反应。
他人说的任何言语，只要能够提高正确行为在适宜时间发生的可能性，都可能成为言语促进。
言语促进一般包括言语指导、提示、暗示、提问或其他的言语性帮助。
（二）动作促进
动作促进（gesturalpromote）又称动作刺激物，是指他人所做的某些动作（接触除外）。
当SD出现时，因他人的某些动作或运动而引起个体产生期望的行为反应，就是一种动作促进。
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