天才一秒记住【畅想小说网】地址：http://www.cxtra.net
学前儿童的生长发育包括胎儿期、婴儿期、婴幼儿期和幼儿期四个阶段。
本书所指的学前期主要指婴儿期、婴幼儿期和幼儿期这三个阶段。
二、学前儿童生长发育评价指标
学前儿童处在不断生长发育变化之中，选择客观、可靠、易于测量的评价指标能更好地反映其身体发育水平和功能状况。
常用指标有以下几种。
（一）体格发育指标与测量
体格指身体的整体指数与比例（体型）以及身体的大小。
体格指标也称形态指标，指身体及各部分在形态上可测量的各种量度。
主要由以下三方面构成。
1.纵向指标及测量
3岁前有身长、顶臀长；3岁后有身高、坐高、上肢长、下肢长、手长、足长等。
3岁前儿童一般采用量床测量身高，取仰卧位，脱去鞋袜和帽子，卧于量床底板中线上，头轻触底板，双腿伸直，双足接触移动足板，使足板接触学前儿童足跟，读量床两侧的刻数，以厘米为单位，记录小数点后一位。
3岁以上儿童采用立式身高计测量。
受测者脱去鞋帽，取立正姿势站在身高计的底板上，上肢自然下垂，足跟并拢，足尖分开。
足跟、骶骨部和肩胛间三点靠在身高计上，躯干自然挺直，两眼平视前方，头部保持正直。
测量者移动身高计的水平板轻压受测量者的头顶读数。
3岁以下儿童取卧位测顶臀长，仰卧于量板上，身体伸直，两腿并拢，测量者用左手将学前儿童两脚提起，使大腿与底板垂直，同时髂骨紧贴底板，移动足板使其压紧臀部，读刻度，精确到0.1cm。
3岁以上儿童以坐位测量坐高，测量仪器为标准身高坐高计。
测量时，被测者端坐在身高坐高计底板上，头正，躯干挺直紧靠立柱，测量头顶到坐骨结节的长度。
2.横向指标及测量
横向指标包括围度和径长。
围度有头围、胸围、腹围、上臂围、大腿围、小腿围；径长有肩宽、骨盆宽、胸廓前后径、胸廓左右径、头前后径、头左右径等。
头围即头颅的围长，3岁前儿童头围增长变化明显，头围与脑发育密切相关。
一般采用软尺测量头围，学前儿童取立位、坐位、仰卧位都可，将软尺“0”
点固定于头部一侧眉弓上缘，软尺紧贴头皮绕枕骨最凸起处，再经另一侧眉弓上缘绕回到“0”
点。
测量时注意布尺需紧贴头皮，左右对称，测量女孩头围时应将头发向上、下拨开。
胸围即胸廓的围长，可间接反映胸腔的容积、胸背部肌肉发育和呼吸器官的发育程度。
测量胸围时，两臂自然下垂，双肩放松，呼吸均匀。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！