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我把宝葫芦的故事一讲了出来,就好像放下了一副几百斤重的担子似的,好松快!
至于宝葫芦打别人那儿给我拿来的那些个东西——凡是搁在我屋里的,都给搬到学校里来了。
玩意儿真多,今天可又添了好些,最引人注目的就是满墙上挂着的那各种奖状和各种锦旗——原来宝葫芦都给拾掇了起来,陈列在我家里了。
这都得好好儿处理。
都得想法儿去归还原主。
另外还有一些——例如宝葫芦给我拿来的那些个钱,还有那些糖果点心什么的——那我可已经花的花掉了,吃的吃掉了。
我这就开了一张清单,准备照原价偿还原主。
“可是原主都是些谁呢?怎么知道哪是打哪一家拿来的呢?”
这可真是一个问题。
有的同学主张登报招领。
可是广告上怎么写呢?还有人主张到那些百货公司和合作社挨家儿去问——
“同志,请您查一查你们这儿丢了什么没有。
丢了东西找我就是。”
这怕也不行。
总之,还没有决定用哪一个办法。
这是宝葫芦给我遗留下来的一个麻烦。
还有一个麻烦——虽然没那么严重,可也不好对付。
这就是同学们都乐意研究宝葫芦的故事,向我提出了许多问题。
尤其是姚俊,他只要一有空就盯上了我,跟我讨论宝葫芦为什么会说话,为什么还会知道我心里想的什么,为什么会去偷别人的东西——这是由于一种什么动力?那辆自行车打百货公司里那么飞出来,要是撞上了电线杆可怎么办?……净这些。
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