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初夏的阳光日渐炽烈，教室窗外的梧桐树叶长得浓密厚重，层层叠叠遮住大半烈日，只在课桌上投下斑驳晃动的光影。
距离期末统考只剩下三周时间，整个四年级都进入了紧张的备考节奏。
各科老师轮番布置复习任务，试卷、练习册一摞摞分发下来，教室里终日都是笔尖划过纸张的沙沙声响。
喻言早早在笔记本上列好了详尽的复习计划表，把语文、数学两门主科拆分到每一天。
上午主攻课堂新知识，下午梳理旧知识点，晚间专攻错题与薄弱题型，每一天的安排都划分得清清楚楚。
余欣雨把计划表抄在自己的本子上，严格跟着节奏推进进度。
经过这大半个学期的追赶，她的基础已经打得十分牢固，唯独数学里的图形面积应用题还时常出错。
每天午休，教室里大半同学趴在课桌上小憩，只有她们两人留在座位上刷题。
喻言把所有同类题型整理汇总，从长方形、正方形面积开始，一点点延伸到组合图形拆分计算。
她把每一类题的解题思路拆解开来，一步步带着余欣雨反复练习。
余欣雨握着铅笔，在草稿纸上一遍遍演算。
一开始还会看错边长、弄错单位，连着错了两三道题之后，她沉下心，养成先圈画题干条件、再动笔列式的习惯，错题数量慢慢减少。
一连五天反复打磨，再遇到同类题目，她已经可以稳稳写出完整步骤，极少再出现失误。
语文课的复习重点是生字词、课文背诵与阅读理解。
余欣雨记性很好，课文篇目通读两三遍就能熟练背下来。
两人互相抽查背诵，你一言我一语，很快把整本课本的重点段落全部过了一遍。
遇到阅读理解题目，喻言带着她总结答题模板，划分段落、提炼中心思想，把得分要点一条条梳理明白。
周三下午进行了第一次模拟小测。
拿到试卷，余欣雨不再像从前那样心慌忐忑，稳稳静下心审题答题。
整张卷子做得有条不紊，字迹工整，卷面整洁。
成绩批改完毕，她的总分排在班级第十五名，比起刚转来时的垫底名次，已经实现了巨大跨越。
班主任拿着成绩单走到课桌旁，语气温和：“继续稳住节奏，期末冲进前十很有希望。”
余欣雨捏着试卷，认真点了点头，把几道失分的选择题单独摘抄进错题本。
放学之后，两人照常结伴回家。
路上没有闲逛，径直回到家中，放下书包就坐在书桌前复盘试卷。
台灯亮起暖黄的光，把两张小小的脸庞映得格外清晰。
喻言帮她逐题分析失分原因，把知识点重新巩固一遍，直到所有疑点全部扫清才停下笔。
晚饭时分，喻母看着两个孩子连日埋头复习，特意炖了绿豆汤解暑，又切好了冰镇西瓜，放在桌边给她们随时取用。
夜里洗漱上床，余欣雨不再辗转难眠。
心里有清晰的复习目标，身边有并肩同行的伙伴，从前萦绕不散的惶恐已经荡然无存，沾着枕头就能沉沉睡去。
接下来的两周，复习节奏稳步推进。
学校接连组织了三次模拟测验，余欣雨的成绩一次比一次稳定，名次稳步向上攀升，第三次模考直接冲进班级第十。
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