天才一秒记住【畅想小说网】地址：http://www.cxtra.net
儿童心理专家告诫说：“因隔代抚养造成父母与子女之间的情感障碍越来越严重，其中不少孩子已产生明显的行为障碍，即使有千万条理由，也不要让几个月至3岁的幼儿失去父爱和母爱，祖辈的爱不能代替父母的爱，被剥夺父母之爱的孩子在心灵上可能会留下难以磨灭的创伤，甚至造成行为和精神障碍，这些孩子的精神病发病率比父母抚养的孩子高4倍！
以为幼儿啥事也不懂，等长大了再培养感情的说法是错误的，忽视婴幼儿对父母之爱的渴求，父母会为此付出可悲的代价。”
身处都市；许多年轻的父母因为客观原因，迫不得已需要隔代抚养。
这就需要努力将隔代教育和亲子教育之间圆滑衔接、保持一致。
处理得当，也能使隔代教育成为“特色教育”
。
（1）老年人在孩子教育问题上起着一种协同、补助的作用，不能当主角。
亲子教育是孩子教育的永恒话题。
祖辈有责任协助父母在孩子心中树立权威。
我曾和公公、老公沟通过，无论是谁，在教育孩子时，其他人不能出面干涉、庇护，只有统一战线才能起到效果，如有什么不同意见事后再沟通。
（2）不论工作多忙，都要抽时间与孩子在一起，或者常打电话交流。
不要把对孩子的教育权、抚养权完全交给老人。
要关心孩子的心理状态，发现问题要及时处理。
（3）作为孩子的父母，同时作为老人的子女，在教育孩子的问题上要经常与老人沟通、磨合。
只有两代人统一认识、明确目标、步调一致，孩子的教育才会走向成功，孩子才能在幸福、健康的生活环境中茁壮成长。
教育界人士认为，隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式，必然存在其利与弊。
在发挥其教育优势的同时，我们可以尽量克服它的诸多弊端。
作为年轻的父母，不管工作、生活如何忙碌，都不能忘记教育孩子的责任，不能认为把孩子交给了长辈就“万事大吉”
，一定要抽出时间跟孩子呆在一起，让他们感受父母的亲情。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！