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我是乌姆里奇教授，你们的高级调查官。”
她转身，用魔杖在黑板上写下自己的名字和头衔，字迹圆润花哨，带着许多不必要的圈圈。
“在开始学习具体的防御理论之前，”
她转回身，声音变得更加“循循善诱”
，“我认为有必要先明确我们这门课的目标和……界限。”
她刻意加重了“界限”
两个字。
“魔法部，经过审慎的评估，认为过去几年霍格沃茨在黑魔法防御术的教学上，存在一些……令人担忧的倾向。”
她顿了顿，小眼睛扫过教室，仿佛在搜寻潜在的“不安分分子”
，“过多的、未经严格管控的实践环节，接触过于危险和阴暗的魔法实体，甚至……灌输一些未经证实的、可能引起恐慌的所谓‘知识’。”
她的目光有意无意地在哈利·波特身上停留了一瞬。
哈利立刻绷紧了脸。
“因此，”
乌姆里奇的声音拔高了一些，带着一种宣布圣旨般的庄严，“我们的课程，将严格遵循由魔法部专家组审核通过的《魔法防御理论》教材。
我们将系统地、安全地学习防御术的原理、历史、以及针对理论层面威胁的应对策略。”
她拿起讲桌上那本和我手边一模一样的厚书，像举起一面旗帜。
“不会有危险的实践，不会有未经授权的咒语演示，更不会有任何……耸人听闻的、关于某些‘不能提名字的人’的讨论。”
她说出最后几个字时，声音甜腻得令人作呕，眼神却冰冷而强硬。
“我们的目标是打下坚实、安全、可靠的理论基础。
只有在理论完全掌握之后，在得到适当授权和指导的前提下，才可能涉及极其有限、完全可控的实践环节——但那将是以后的事情，在你们充分证明了自身的……服从性和理解力之后。”
，！
教室里一片死寂。
拉文克劳的学生们面面相觑，赫奇帕奇的学生们大多低着头，斯莱特林这边，德拉科等人露出得意的神色，而更多的人，包括我在内，只是面无表情地听着。
“现在，”
乌姆里奇拍了拍手，仿佛要驱散这过于严肃的气氛，重新换上那副甜腻的笑容，“请打开《魔法防御理论》第一章，《基础原理：防御魔法的哲学与伦理界限》。
我们将从最根本的概念开始。
请大家保持安静，阅读前两节，然后我会提问。”
教室里响起了哗啦啦的翻书声。
我翻开书页，目光落在那些密密麻麻、充满“应当”
、“建议”
、“根据威森加摩第xxx号法令”
等字眼的段落上。
内容枯燥至极，将防御魔法简化成了一堆需要死记硬背的教条和法律规定，完全剥离了其应对真实威胁的紧迫感和实践智慧。
我看了几行，便觉得索然无味。
与其看这些，不如回忆一下小巴蒂·克劳奇（假穆迪）展示钻心咒时，那种对“痛苦”
本质扭曲而精准的阐述，或者卢平教授教导我们直面博格特时，那种对“恐惧”
心理的巧妙运用。
那些才是真正触及防御术核心的东西——了解黑暗，才能抵御黑暗。
而不是像现在这样，把头埋进沙子里，背诵着官僚们炮制出来的安全童话。
我的思绪有些飘忽。
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