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§太听话的孩子心理不健全
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太过于听话的孩子是一种心理不健全的孩子，是一种有缺陷的孩子。
而我们传统的教育观念中，总是夸奖这类孩子，赞美这类孩子，把孩子们的听话视为优点，大加赞赏，把不听话视之为叛逆，大加斥责。
这是极不正常的一种教育现象，应该引起我们的深思。
孩子应该有自己的个性存在，他们也有自己的一份天空，应该允许孩子有适度的自由空间（当然，这个自由是有限度的，合理的自由），让他们有展示个性的机会。
我们做家长或老师的，不要凡事都要求孩子“应该这样……”
，“不应该……那样”
，限制太多，孩子就会变得死板、木讷，缺少个性了，将来更不会有多大的发展前途。
每个孩子都是一个活脱脱的生命，他们不可能每个人都像我们期望的那样，成为同一种模式。
在教育孩子方面，观念一定要跟得上形势的发展，一定要熟悉和发展教育理论，再不能一味沿用一些过时的观念来影响和教育我们的孩子了。
提倡孩子的自我发展，主张学生个性的张扬，并不是要淡化家长与老师的作用，让孩子随意发展，而是提倡对孩子人格的尊重和培养。
对孩子成长过程中的不良倾向还是应该主动地帮助纠正，特别是应该帮助孩子养成良好的学习、生活习惯，从小树立远大理想，有明确的人生目标和高尚的人格追求。
那样的话，我们的教育工作前景将会更加灿烂辉煌。
家长一定要擦亮眼睛，不要因为孩子听话或者顽皮就下什么结论。
相信自己，相信孩子。
小时候，大人总是以“听话的孩子就是好孩子”
的标准来衡量小孩，不听话的还要打，于是渐渐的孩子的思维就沿着大人们指定的方向走。
听话意味着“顺从”
，这种“顺从”
谁知道是发自真心的，还是被逼的啊。
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