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杨伟的声音不高，却带着不容置疑的威严。
“‘猎鹰’重要，‘40火’的完善同样重要。
都是提升部队战斗力，分什么高低缓急？”
他看向韩冰：“韩工，‘猎鹰’的弹道计算是重要，但也不能独占所有计算资源。
和范工商量一下，制定一个计算任务优先级排序。
确保关键节点不停顿，非关键节点的计算可以适当延后或利用间隙时间进行。”
他又看向张启明：“张工，‘40火’的延期引信不能停。
但你们也要理解‘猎鹰’项目的特殊性和紧迫性。
人手调配有困难，我们可以想办法从其他方面弥补。
比如，夜校里不是有几个数学底子好的年轻工人吗？
能不能让他们在技术员指导下，承担一部分基础的数据处理和计算工作？”
杨伟的调解，没有偏袒任何一方，而是着眼于解决问题，寻找资源利用的最大公约数。
他提出让工人参与基础计算的想法，让张启明和韩冰都愣了一下。
“让工人……做计算？”
张启明有些迟疑。
“为什么不行？”
杨伟反问，“夜校教了基础数学，他们缺的是经验和指导。
让他们从最简单的数据录入、公式代入开始，既能分担技术人员的压力，也是对他们能力的锻炼和信任。
这不就是我们办夜校、搞体系化想要达到的目的之一吗？”
韩冰若有所思地点了点头：“这……或许可以试试。
有些重复性的基础运算，确实可以分流出去。”
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