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1 儒家文化的合理追求(第2页)

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至于西汉司马谈、司马迁父子所明确提出的“究天人之际,通古今之变,成一家之言”

的人生理想,更是极为深刻地影响了后世知识分子的人生观,成为激励人们不断进取的精神动力。

可见,建功立业的价值追求,作为儒家文化的基本品格,它不仅是鞭策人们特别是知识分子前进的重要力量,而且是今天推动人们不断前进的重要的人文传统,是建设有中国特色的现代新型文化体系时不可忽视的重要精神资源。

在提倡并努力实践建功立业的价值追求的同时,儒家文化特别重视道德理想的引导、规范作用,强调德业双修。

儒学创始人孔子教育弟子要当“君子儒”

,不做“小人儒”

孔子还坚决主张并身体力行其“道”

,坚持“天下有道则现,无道则隐”

[19]的独立人格。

邦有道,自身贫贱,深感耻辱;邦无道,即使自身富贵,却深以为耻。

“不义而富且贵,于我如浮云”

[20],便是最好的注脚。

西汉儒学宗师董仲舒,一方面,提出一系列文教政治制度方面的建设构想,为统治者的整体利益和长远利益服务,表现出强烈的事功倾向;另一方面,又提出了著名的“正其义而不谋其利,明其道而不计其功”

[21]的义利观,强调道德理想之类形上追求的价值,从而突出了个体修养的意义,兼顾了德与业的双修并持。

他在其《士不遇赋》中,力主:“贞士耿介而自束”

,“返身于素业兮,莫随世而轮转;虽矫情而获百利兮,复不如正心而归一”

,便是坚持独立人格,以义节利、以德导业的明证。

实际上,儒家所一再宣扬的“义以为上”

的价值观,是为了凸显德业双修的人格追求的文化内涵,是为了高扬儒家人文理想的旗帜,而不是如同某些论者所说,单纯是为了贬斥“利”

的地位。

显然,儒家文化中这种德业双修的人格追求,对于提升人的精神境界,对于传统人文精神的流布,有着积极的意义。

兼容天下的博大胸怀,也是儒家文化的重要内容之一和基本特征之一。

《周易·系辞下》主张:“天下百虑而一致,同归而殊途。”

《中庸》倡导“万物并育而不相害,道并行而不相悖”

的原则。

事实上,以儒家文化为主导的中国传统文化,在其长期的发展过程中,对内逐渐吸收、容纳了本土文化中的道、墨、法、阴阳等诸多流派的思想,对外容留并吸纳了佛教、基督教、伊斯兰教等外来文化,表明它有很强的兼容性。

汉代以后的中国文化,是一个以儒家思想为主导而又多元并举的复合体。

兼容并包、遐迩一体、“民胞物与”

、和而不同等思想,对我们民族精神影响至深,几乎成为一种文化方面的“集体无意识”

,便是有力的证明。

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