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在教育孩子时，她不仅督促孩子学习，还很注重培养孩子的高尚品格。
比如，她会教尚且年幼的苏轼读《范滂传》。
范滂是东汉名士，为人正直，有气节，但被卷入到党锢之祸中，最终性命不保。
离家前夕，他向母亲诀别，请其母不要悲伤。
范滂之母慨然回答：“我愿意你舍弃生命，实现自己的理想。”
读到这里，苏轼与母亲都被震撼，久久不能言语。
片刻之后，苏轼仰着稚气的脸庞问道：“母亲，倘若我也像范滂这样，你会同意吗？”
程氏则回答：“你如果能做范滂，我为何不能做范滂之母？”
程氏之气度，在此可窥知一二。
不仅如此，程氏还是一位心地善良的女子，她对世间一切有生命的动植物都心存爱惜。
在苏家的庭院里，种植了大量竹柏和花草，环境清幽，有山林之趣，因而吸引众多鸟儿前来筑巢。
苏轼和弟弟苏辙，幼时顽皮，他们经常仰头追寻飞鸟的踪迹，爬树捉蝉掏鸟巢。
程氏信佛，善良有爱，她特意召集家人聚于院内，指着在树间或鸣或飞的小鸟，重申家规：严禁家人捕鸟和毁坏鸟巢，违者责罚。
看着母亲脸上从未露出过的认真而严肃的表情，苏轼兄弟二人连连点头。
久而久之，到苏家庭院筑巢的鸟儿越来越多，甚至毫不防范地将巢安置在低矮的枝丫上。
如此，苏轼和苏辙也可直接俯视而看，投食嬉戏。
可见，大到做人读书，小至兴趣爱好和生活琐事，苏洵和程氏都对儿子起到了言传身教的作用。
正是因为他们的影响，苏轼后来才成了一位博学多才、兴趣广泛而坚持初心的人。
然而，在苏轼出生的时代，宋朝的为官风气已江河日下，这也注定他的仕途之路不会平坦。
但即使他一生所遇之艰难处境，只要随波逐流，便能逢凶化吉，但他偏要秉承自己的一肚子不合时宜。
这，就是苏轼。
不仅在当时，在近千年后的今天，依然性格鲜明，独树一帜。
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