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她也就不会看到造成今天的结局与缺乏努力之间的必然联系,也不会因此而受到促动去下功夫练习,提高技艺,争取在未来有机会加入。
3.给孩子提供广泛的机会
一个人只要体验一次成功的欢乐,便会激起追求无休止的成功的力量和信心。
因此,引导孩子了解自己的长处和短处,就会扬长避短,增强信心。
因此,家长应该给孩子提供各种各样的机会,让他们取得成功的同时也体验到一些失败,以便他们可以发展广泛的胜任感。
一般胜任感是建立在广泛活动的经验基础上的,它比建立在有限经验基础上的信心更具弹性。
你对孩子的能力所持的信心,对孩子的胜任感的发展也起了重要影响。
你应该问问自己,你对你的孩子的一般能力有什么样的知觉,对他在特别的成就性活动中的能力有什么知觉。
你也应该考虑你对孩子的能力是如何认为的,对孩子的能力知觉你传递了怎样的信息。
你是告诉孩子你相信他是有能力的吗?还是让孩子知道你认为他是没有能力的?
4.相信孩子的能力,告诉孩子:"你能行"
许多家长内心希望孩子很有能力,但他们又处处不放心,怕孩子"不会”
,"做不好","太难”
而想帮助孩子,殊不知,这正是阻碍孩子胜任感形成于发展的不利因素。
应家长的不相信,孩子慢慢地对自己失去信心,失去自己努力去探索、去追求、去锻炼的自觉性。
这样,大人们也忘记了只有通过各种锻炼和磨炼才能使孩子成为一个有用之人的道理。
因此,要想培养孩子的胜任感,家长应该充分相信孩子,给孩子自信尝试的机会与空间,用激励的办法去促使孩子主动做事情,而不是以年龄为由去阻止孩子做某件事情。
"你能做好",这是家长大脑中首先要设定的一个前提。
应该相信,孩子和大人一样也能把事情做好,孩子随时随地都应该学习生活的本领。
虽然有成功也有失败,但不能因为失败而影响孩子自身的价值,关键之处在于孩子是否敢于尝试,敢于面对失败,同时他们的自尊心和自信心不会受到影响。
所以应该鼓励孩子主动做事情,既不能打击孩子,也不要过分表扬,因为过分的表扬容易使孩子产生骄傲的情绪。
总之,适当地对孩子进行鼓励和表扬,让孩子得到一种自我满足,增强自尊和成就感,从而不断增强他的自信心。
5.让孩子做他们感兴趣、擅长的事情
很多孩子在自己喜欢的领域里,做自己擅长的事情时,总是很容易就能把做好,且产生自豪感与胜任感。
因此,家长应鼓励孩子做自己喜欢做的事情,并且把它做好,这对孩子自信心、胜任感的培养很有帮助。
总之,孩子的自信心是籍着他们的胜任经验培养起来的。
因此,作为家长,一定要充分制造机会,让孩子去"胜任"某些事情,让孩子在你的支持与鼓励之下建立起自信的屏障,获得成长的勇气。
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