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如果孩子确实有了进步，家长就应该及时夸奖他们“进步挺大”
。
这样一般都可以调动孩子心中的积极因素，促使孩子期望自己取得更大的进步，孩子就有日能取得"事半功倍"的奇效。
5.充分利用好孩子的第一次成功
在孩子的一生中最能帮孩子树立信心、能起到最好激励效果的，就是他的第一次成功。
哪怕是再小的成功，也能增强自信。
当孩子学会一个字、得到一张奖状、做对一道题、缝好一枚纽扣、擦净一次地板、洗净一双袜子时，他都有成功的喜悦，会期耀自己下一次做得更好。
在那种时候得到肯定与鼓励，将使他对前景充满信心，从而获得自信。
我们做父母的如能帮助孩子获得人生的第一次成功，让孩子品尝到成功的喜悦，他将来一定是个成功者!
另外，父母在培养孩子的自信心时必须与老师配合，让孩子在幼儿园、小学里也得到成功的机会，能得到鼓励而不是贬抑。
当然，要使你的赞美发挥真正的效用，家长还应该注意以下几点：首先，赞赏的方法应正确
（1）挖掘孩子的优点，坚持每天都要表扬孩子，赞美他们，因为这是孩子心灵深处最强烈的需求。
（2）要善于发现孩子的点滴进步，并不失时机地予以鼓励，当孩子意识到自己好的举止被父母注意到时，便在内心调整了行为取向，使好的行为得以巩固。
（3）当孩子做错了事，经父母的批评纠正，他们改正了错误。
父母要给予足够的肯定，使他们对自己的正确行为有信心。
让孩子在愉悦中学会好的行为，总比在责备中学习要容易得多。
因为每个人对别人的斥责和约束都有内在的排斥性。
过多的责备与管束会使孩子产生反感，会削弱效果，不如正面鼓励效果好。
（4）当孩子参加体育比赛时，父母要亲临赛场，为孩子"加油"，著名球王贝利，篮球明星迈克尔·乔丹初上赛场时，他们的母亲总是要坐在第一排为自己的孩子高呼"加油"，孩子只要看一眼母亲，浑身便充满了力量。
其次，赞美还应该注意正确的方式
赞美的词句要真实。
既然是对孩子由衷地赞赏，尽可能地将感谢、喜爱的情意流露于话语之中。
避免内容贫乏而又夸张的赞美，这样可能使他们的喜悦感消失，更有叮能产生厌烦的情绪。
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