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教给孩子与人交往的礼仪(第1页)

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教给孩子与人交往的礼仪

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在生活中,我们常常看到这么一些孩子,因为不懂得社交礼仪,不懂得起码的文明举止准则,在公共场合,他们总是肆无忌惮地跑来跑去,大吵大闹;见到熟人不会打招呼、不会礼貌用语、不懂得致谢;一到正规的社交场合就不知所措;此外,还有一些孩子会用粗话骂同学、去他人家做客随便翻东西……孩子之所以出现以上的行为表现,与家庭教育有着非常紧密的联系。

1.家长缺乏引导

在孩子的成长过程中,很多家长只关注孩子智力、学业的发展,忽视了孩子礼仪、礼节、礼貌的教育。

致使一些孩子不懂礼貌,蛮横无礼!

还有许多家长能意识到要培养孩子礼貌的行为,让孩子学会跟别人打招呼、问好、道谢等,但没有告诉他这样做的重要性和意义。

这样,孩子缺乏目的指引,自然不会形成自觉的行为习惯。

其次,家长自身的行为缺乏说服力

如果家长平常不注意用"礼貌"去要求自己的言行,反而告诉孩子要讲礼貌,这对孩子而言,是强人所难。

而如果家长自己有礼貌,家长互相之间有礼貌,之后要求孩子也这么做,孩子自然而然也就很容易学会了。

第三,家长忽视了"礼貌"的重要性

孩子年龄尚小,分辨“对""错”

的能力不够强。

而家长们往往以为孩子说脏话、乱翻别人东西等都是一些小事情,不需要斤斤计较。

只要孩子学习好,这些小问题都可以忽略。

于是,在生活中,这些家长对孩子一些不礼貌的行为总抱以睁一只眼闭一只眼的态度。

正是家长的这种态度,导致孩子的行为越来越恶劣!

第四,教育方法失当,让孩子体会不到遵守礼仪的快乐

父母教育方法不对,使快乐的礼仪学习变成了一件让孩子痛苦的事情。

孩子因着以往痛苦的经验,一方面痛恨社交,一方面更排斥所谓的礼仪。

得体的礼貌、文明的行为举止是孩子与人交往的前提。

是他们能否与人成功交往的关键因素。

从小培养孩子文明的举止和得体的礼貌,对孩子良好素质的养成有很大帮助,能为孩子今后的发展奠定基础。

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