天才一秒记住【畅想小说网】地址：http://www.cxtra.net
“治理能力和治理体系不匹配？”
汉朝，汉文帝刘恆时期，献上《过秦论》的贾谊得到汉文帝特別召见，他算是记载中大汉首个对大秦灭亡思考的官员。
“贾谊，林啸老师也说了，你的看法是大秦仁义不施而攻守之势异也，亡於苛政与民本缺失？对林啸这个灭亡原因，你怎么看？”
刘恆目光深邃，带著疑惑与探寻，看向贾谊。
他也算是被这么多灭亡原因看得眼花繚乱，林啸这个说法，倒是別出心裁。
贾谊神色恭敬，微微躬身，语气谨慎地回应：“陛下，林啸老师还没有说出具体理由，臣不敢妄下判断。”
看到林啸列出了那么多人归纳的观点，贾谊自然不敢轻易断言自己对大秦灭亡原因的归纳就完全准確。
刘恆微微頷首，说道：“行，那便好好听听林啸老师怎么说的吧。
其他人的，朕还可以理解一下，林啸说的这这治理能力，治理体系，也著实让朕有些无法理解。”
刘恆抬头看著天幕之中的林啸，迫切也想得到林啸的详细解答。
“治理能力，治理体系，什么东西？”
与此同时，朱元璋同样对“治理能力，治理体系”
这些现代化词汇一头雾水。
他皱著眉头，与朱標对视一眼，眼中全是困惑，却也只能安静地等待林啸的讲解。
“想必，同学们对我说的，不太理解吧。
这个词汇，是近些年很高频的一个词汇……”
同样，七年级三班的教室里，学生们脸上写满了迷茫。
林啸看著台下一双双充满疑惑的眼睛，心中瞭然，这些对於初中生来说颇为陌生的政治概念，確实需要详细展开讲解。
“今天，老师就客串一下你们的政治老师，好好说一下……”
林啸先是在ppt上展示了“治理能力和治理体系”
这一词汇的来歷，仿佛是一位专业的政治导师，开始了深入浅出的讲解：“我们为什么会提出这个词汇呢？”
“主要是我们当前也到了这样一个特殊的时期。
毕竟，14亿人要怎么治理，怎么让大家每一个人都过得越来越好，这在全世界范围內，都没有先例，没有可参照的，只有我们自己一步步来探索。”
大概过了一下背景后，也没太深入，林啸巧妙地將话题引向大秦帝国：“然后，其实现在这个情况也可以套用这个词汇到大秦身上。”
“他们面临的情况是，作为歷史上第一个使用郡县制大一统王朝，有著接近三千万人口的治理难题。
面对这样极其复杂的治理情况，大秦，亦或者是秦始皇，可能都没有好好考虑过这个问题！”
“用郡县制这个新的制度来治理三千万人口，他们先前有这样的案例吗？”
林啸停顿片刻，不等同学们回答，便自问自答起来：“有！
楚国尝试过郡县制，並且几乎成为六国中最强的国家，但它管辖的人口差不多是300万到600万人。”
“还有大秦，在商鞅变法后，用郡县制治理的人口也差不多是600万到千万级这个量级。
从表面上看，在郡县制运用歷史上，他们似乎很有治理经验。”
“可大秦统一六国后，人口暴增至两千万、三千万这种量级。
而且这些人口语言不通、文字不同，甚至生活习惯也大相逕庭，这里面的治理难度，是呈现几何倍数增长的。”
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！