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都是工程师吗？”
这方面知识的补充，让一些同学们果断感受到了无政府主义的行动力和执行力。
“呵呵，他们有的人，的確算得上通辽狠人了，甚至可以算是神奇组织。
从美利坚、到奥地利，再到法兰西，再到清政府，一战前的歷史，比一战的歷史，还要有趣。
同学们感兴趣的话，可以下去自行查阅一些资料————
林啸笑著回应了一下，隨后回归题目，看向同学们：“现在，回归这一题，哪位同学来试试，能不能做对。”
“答不了，这题，让咱怎么答嘛！”
“听都听不懂林啸在说什么！”
朱元璋果断放弃，这个题目著实是考验到了他，哪怕听林啸这么科普解释了一下，也不知道从哪里答。
“刺杀皇帝————”
始皇嘴角抽动，这一题甚至让他想到了荆軻。
但这题目之中，一个人都不认识，他也不知道怎么回答。
“我们的后来，变成怎么样了？”
“竟然还有人敢刺杀载灃————还有，到底发生了什么，我大清，怎么又出现摄政王了？”
这一题有点相关的就是林啸的科普冷知识说到了载灃，对於这个字辈，乾隆也清楚，是他自己为后世定下的字辈，可一会儿是子孙辈被刺杀，一会儿是载津当上了摄政王，这些透露的信息量，都让乾隆感觉不容乐观。
“刺杀皇帝————”
“军师，这一题，乱选什么？”
“好像我们这边，只发生了一个荆軻刺秦王，其他的，就没有了吧？”
三国，张飞等人都把诸葛亮当神了，希望这一题，诸葛亮也能答对。
“目前好像只发生了荆軻刺秦比较出名，后世有没有，我还真不知道————
但，感觉按照林啸老师对后世的时局描述，似乎————君王被刺杀，也是常见的事情。
这些无政府主义者，甚至，都不问君王的好坏————”
“世界各地————美国，法国————还有我们这边————”
“所以，这世界大战，是世界上所有国家，都开启了战爭吗？”
诸葛亮尝试理解林啸口中说的世界情况，只是，哪怕他很聪明，也难以全盘想到那个局面，反而因为得到的这些只言片语的信息，在心中勾勒出了一个超出了他想像的大乱世。
“所有的国家，都打成了一片？”
刘备一惊，稍稍感觉到了诸葛亮对未来的描绘，顿时也一惊，忍不住看他们拓下来的世界地图，有些难以想像，这样巨大的世界，怎么能打在一起？
“老师————”
“答不了！”
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