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各国权力集中制，退回到军阀割据的分封制！”
得到了林啸的鼓励，宋泊伦同学充满了信心，又给出了他们的推演情况。
林啸看到，李毅同学都对宋泊伦他们的思路，有了一丝讚赏。
“反正，接下来————就相当於我们的世界歷史发生倒退！
因为资源和生產力的逐步退后，会出现帝制，奴隶制————甚至，一步步退后到部落制，最后，依靠各地的河流生存，如果水资源没有被污染的话————
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然后，在林啸的鼓励之下，宋泊伦同学说得越来越有信心和思路：“总之，我们的思路，基於人口变化————”
“別看我们现在的百亿人口一下子损失了九成有些可怕，甚至是大灾难————
但由於基数庞大，就算损失了九成，也还有十亿人！”
“但，世界人口大爆炸，也无非是从18世纪开始的，我们用手机查了一下，1800年左右，世界人口也不过9.6亿，甚至堪堪突破十亿人口大关，且世界各国的人，也才逐渐开始交流————”
“一下子损失了九十亿，撑死了也只能让地球文明恢復到19世纪的状態！”
“就算再可怕一点，生存人口再降低，也无非就是退回到15世纪，10纪，7世纪————”
说著说著，宋泊伦同学反而出现自豪：“那反而就了不得了！
我们这边的实力直接倒回到几百年前，依旧断层般世界第一！
大汉、大隋、大唐、大元、大明哪个朝代不是世界第一强国！”
“哪个不是东半球话事人？”
如此有格局的话一出，顿时让男同学们无比附和。
“哈哈！
对！
我们的汉朝、唐朝、元朝、明朝！
哪个朝代不是世界第一！”
“世界人口减少九成又怎样？我们从头到尾，都有三千万到一亿人口基数，其他地方，拿什么跟我们比？”
“我们也充分相信，老祖宗他们的道德水平就算再降，也不会降到什么地方去。”
课堂又出现了活跃缓和的气氛，连刚刚一些女生们，也不觉沉默。
跟他们的这般有格局的推演，她们的格局，似乎有些小？
“我们大唐？”
“大明————”
“大汉————”
“大元————”
“是世界第一？东半球话事人？”
然后这么有格局的推断一出，甚至是透露了一些歷史，直接让这些朝代的皇帝们，惊愕无比。
“世界有百万万人口？”
“到了一个阶段，人口数量才再次增长？我们这片区域，始终保持三千万人口到一万万人口的规模？”
诸葛亮则是抓住了宋泊伦举例之中的人口增长曲线，感觉抓住了一个重要信息。
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