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那么，应该在多大年龄开始对孩子进行这种财商启蒙呢？2010年中国青少年研究中心举行的“少年儿童理财习惯培养研究与实践”
表明，多数父母以为应该在小学高年级开始；而专家们则建议，应该提前到小学中年级就让孩子知道如何赚钱、如何消费才能满足家庭的基本生活需求，这也是这个年龄财商教育的重点。
一般认为，孩子越早接触钱、越早学会理财，长大后就越会赚钱；家庭理财教育的第一步，就是从“给孩子钱”
变成“让孩子学会赚钱”
，让他懂得钱是需要通过劳动才能挣到的，不可能也不应该“不劳而获”
。
孩子如果经过一段时间后变得斤斤计较了、做什么都要用钱来衡量，这时候可将计就计，同样也计算父母在家里为他擦书桌、煮牛奶、做晚饭需要得到多少报酬，让他知难而退，觉得自己干的这点家务其实算不了什么。
这样做，还会促使他触类旁通。
比如，孩子如果偶然提到在报刊上发表文章有稿费，那就鼓励他把学校和家里发生的有趣事情记下来向报刊投稿，或者“卖”
给父母。
在这一“交易”
过程中，他势必就会接触到讨价还价、签订协议（包括口头承诺）等商业运作方式，对钱的概念有了更多的了解。
[1]
2015年11月，阿里巴巴集团下属蚂蚁金融服务在北京、上海、温州三地同时针对“00后”
进行财商测试，其中参与测试的温州孩子财商最高，不仅拥有基本的金钱和理财观念，而且两名男孩在现场就活学活用众筹方式合伙赚起钱来，其生意天赋令专家赞叹不已。
为什么是温州男孩？这恐怕就与当地的市场经济氛围是分不开的。
可以说，当全社会不再羞于谈钱时，这本身就是时代进步的标志。
素质教育的本质是“人”
的教育，而财商教育正是其中必不可少的元素。
[1]林玮琳：《让孩子学赚钱，你愿不愿意？过早赚钱会变势利？》，载《广州日报》，2010年3月31日。
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