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第四十八章回响
一九八六年的夏天来得格外早。
六月底，青溪镇的麦田已经黄透了，收割机的声音从早响到晚，空气中弥漫着秸秆被切断后散发的甜腥气味。
林薇坐在办公室里，面前摊着一封刚拆开的信，信纸很薄，上面印着“国家教委语文课程标准修订组”
的红头。
她把这封信放在桌上，阳光从窗户照进来，把纸面上的字迹照得格外清晰。
“林薇同志：您在《省教育研究》一九八六年第四期发表的《大语文的课堂落地：从“读”
到“写”
的三种路径》一文，已被我组列入课程改革参考材料目录。
建议您围绕该主题继续深化研究，形成系列成果。
如有意愿参与国家课程标准修订的相关调研工作，可与我组联系。
国家教委语文课程标准修订组，一九八六年六月二十日。”
她把这封信看了一遍又一遍，然后又放在桌上，用手背轻轻压了一下纸面。
顾志刚推门进来的时候，看见她坐在桌前没有动，手里握着一支笔，笔尖悬在纸面上方三寸的位置：“你怎么了？”
“国家教委来信了。”
他走过来，低头看了一眼那封信的抬头。
他没有说话，只是把那封信拿起来看了一遍，然后放回桌上，隔了好几秒才开口：“那篇文章，国家的人看到了。”
“看到了。”
“他们说想让你参加调研。”
他的声音不高，但每个字都带着确认的分量，“你打算去吗？”
“去。”
“那俺陪你去。”
林薇看着他，他站在办公桌对面，手指搭在椅子靠背上，“不是怕你一个人去，是怕你去了之后，又一个人坐在旅馆里写东西写到半夜。”
她收回目光，拿起笔，在那封回函的末尾写了一个字：“好。”
七月，林薇和顾志刚一起去了北京。
绿皮火车摇晃了十几个小时，经过平原、丘陵、城市和村庄，窗外的景色从绿色变成深绿色，从开阔变成拥挤，再从拥挤变回开阔。
顾志刚坐在靠窗的位置，偶尔在笔记本上写字。
入夜后车厢里的灯光变暗了，窗外只有远处零星的灯火偶尔闪过。
林薇靠着车窗睡了一会儿，醒来时发现肩上多了一件外套。
顾志刚靠在椅背上，眼睛闭着，手里还握着那支笔。
第二天上午，他们到了北京。
国家教委的办公楼是一栋灰色的老建筑，门口种着一排白杨树，叶子在夏风中翻动着银灰色的背面。
林薇走进会议室的时候，里面已经坐着七八个人——有戴眼镜的中年学者，有头发花白的老教授，有穿着中山装的官员。
她选了一个靠窗的位置坐下来，把笔记本放在桌上，像一棵刚刚被移栽的树，正在慢慢适应新土壤的质地。
会议持续了一整天，讨论的主题是“语文课程标准修订的方向”
。
林薇在会上发言的时间不长，只有十分钟。
她没有讲理论，而是讲了几个她上过的课和学生们在课堂上的具体反应——比如《从百草园到三味书屋》那节课的学生反应，以及她关于作文教学的新尝试。
当她提到那句“你们看到了什么”
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