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这题怎么做啊？
李慕白正为一道数学题苦思冥想。
要不要去问问其他人？
李慕白打开手机qq，找到高二（3）班的群，群主是武昌国，管理员是谢疏、他还有一些班委。
趁这个机会加上谢疏。
李慕白脑里冒出这个想法，他还没加谢疏的联繫方式，而且以后班长和副班长之间想必也会很多联繫吧，他这样劝说自己。
他点开谢疏的个人页面，她的页面很乾净，名字就是谢疏，头像看著像一轮弯月在黑夜中。
李慕白犹犹豫豫，最后还是没点好友申请。
算了，还是问冯万里吧。
李慕白向冯万里发出好友申请后，静静等待，或许副班长应该先把班委都加上。
“叮咚！”
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手机弹出一条好友申请。
“青禾申请成为你的好友。”
李慕白点了同意。
青禾：“oi，oi，这题怎么做？[jpg.]”
李慕白把图片放大，是一道诗词鑑赏，在问作者传递了什么思想感情。
李不白：“上次不是教你了吗？问思想感情把爱国、思乡、怀才不遇这些思想感情往上套，看能不能套上。”
青禾：“我知道啊，可是我读不懂诗。”
李不白：“……可恶的外国人，竟敢假扮中国人潜入我们学校。”
青禾：“[生气jpg.]”
李不白：“我还没做语文，是什么诗，发来看看。”
隨后陈秋禾又发来一张图片。
他点开图片，是黄景仁的《綺怀十六首（其十四）》，怎么会出这一首？李慕白疑惑，该不会是出题人塞私货了吧。
李不白：“这首诗体现了诗人与爱人无法相见的痛苦，最后一句写出诗人对未来再见爱人时是否仍风采依旧的担忧。”
青禾：“原来如此，谢谢啦！”
李不白：“不用谢。”
青禾：“那就不谢。”
李不白：“？我就客气而已，我可以说不用谢，但是你不能不谢。”
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