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岸上的人们欢欣鼓舞，花束旌旗，欢庆胜利，期盼和迎接英雄的归来。
然而，英雄的船长却在最卑鄙的阴谋中倒下。
诗人对林肯的热爱和深切的悼念之情在诗行间逐层深入。
首先，诗人用象征的手法把美国比做一艘大船，把林肯比做驾驶大船的船长，把南北战争比做艰苦的航程，通过大船的胜利返航表现林肯的功绩，形象地赞颂林肯。
诗人称林肯为“我的船长”
、“我们的船长”
，以一个士兵、一个水手的身份来抒发对统帅的亲切爱戴。
其次，诗人描写壮观的欢庆胜利的场面，侧面描述人民对林肯的爱戴敬仰。
诗人称林肯为“亲爱的父亲”
，比称林肯为船长感情更进一层，而且他直接称林肯为“你”
，与“父亲”
的称呼相配合，直接与林肯对话，感情热切而真挚。
诗人从历史的角度肯定了林肯的功绩，并表达了自己的万分悲痛之情。
最后，航船下锚，大功告成，而船长却永远倒下了。
诗人从想象中回到现实，明确地知道“船长”
真的死了。
诗人改称林肯为“他”
，表明诗人清醒后的绝望和极度悲痛的感情。
本诗的写作特点是反复吟咏和总体象征。
“躺下了，……已浑身冰凉，停止了呼吸”
反复咏叹，加以人称的变化，使诗歌在保持悲怆的基调之时又展现出这种情感的发展过程。
而总体象征的运用，营造出了独特的意境，形象化地增添了诗的悲壮感。
思考练习
1.分析本诗象征与反复的艺术手法。
2.本诗对林肯的歌颂，实质上是赞美肯定他的什么精神？
3.对比阅读惠特曼另一首悼念林肯的诗歌《当紫丁香最近在庭院中开放的时候》，体会其中的深切之情以及《草叶集》自由奔放的风格。
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