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。
文章一开始就直指门前五棵柳树以表明“先生”
的身份,在东晋浓重的门阀制度风气之下,非常不易。
接着通过展现五柳先生的闲静少言,爱好读书,喜欢喝酒和乐著文章等几个特点,给读者勾勒出一个淡泊名利、不随流俗、率意自然、安贫乐道、崇尚上古时代生活的一个高雅形象。
五柳先生的种种特点在陶渊明的众多诗歌中都能找到“原型”
。
这种对诗意人生的追求成为后世士人崇尚的人格精神。
第二段以“赞”
来进一步阐明作者的观点和价值取向,表达作者对理想社会的向往和对理想人格的追求。
全文语言高度凝练又韵味深长,在古朴中不失趣味生动。
短小的篇幅运用了排比、引用、借代、设问等多种修辞手法。
朱熹评陶渊明作品说:“平淡出于自然。”
钟嵘评价陶渊明的诗歌说:“文体省净,殆无长语。”
陶渊明的散文同样体现出这种特点。
文章在平淡的语句中不露声色地表达了作者对率意自然的人生态度和安于平淡的生存方式的赞美与追求。
思考练习
1.五柳先生具有怎样的人格特征?
2.结合陶渊明本人的人生经历,谈谈五柳先生的精神追求是什么?
3.联系中学所学过的刘禹锡《陋室铭》并与本文比较,分析二文所表现的思想情趣和写作风格的异同。
[1]不求甚解:只求知道大意,不求彻底了解。
甚,很,极。
[2]造:到。
辄:就。
[3]曾不吝情去留:竟然一点也不在意,说走就走了。
曾,竟然。
吝情,在意,留恋。
去留,偏义复词,偏指“去”
。
[4]环堵萧然:四壁空空,空无一物。
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