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的“细胞”
。
领导干部要把群众呼声作为第一信号，哪里有群众的需求，工作的着力点就在哪里，向群众聚焦，为群众出力，把群众最关心、最直接、最现实的利益问题落实好，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
金杯银杯不如群众的口碑。
清代廉吏于成龙一生廉洁克己、以俭养德，自种青菜以供食用，江南人送其雅号“于青菜”
；焦裕禄同志艰苦朴素，为人民鞠躬尽瘁，被誉为“县委书记的好榜样”
。
领导干部为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，才能赢得群众的信任与支持。
三、修炼“书卷气”
要处理好几个关系
习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上强调指出：“好学才能上进。
中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。
我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风。”
这就要求各级领导干部不断提升学习力，涵养“书卷气”
。
处理好“学”
与“思”
的关系。
孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
思考是阅读的深化，是认知的必然，是把书读活的关键。
如果只是机械阅读，被动接受，没有思考，人云亦云，再好的知识也难以消化吸收。
钱钟书先生一生热爱读书，他有一个鲜明而独特的读书方法，即“笔记读书法”
。
做笔记的时间，约莫是读这本书所用时间的一倍。
“好记性不如烂笔头”
，要注重培养摘抄、批注的习惯，把厚的书读薄，把薄的书读厚；要注重联系贯通，掌握此节彼节、此章彼章、此书彼书的关系，做到“一叶知秋”
；要注重培养长期的学习习惯，发扬“挤劲”
，争取每天挤出一定时间学习，特别要善于利用零碎时间读书；发扬“钻劲”
，书读百遍，其义自见；发扬“韧劲”
，无论身在哪个阶段都孜孜不倦，自然就能至千里之远，成江海之大。
处理好“专”
与“博”
的关系。
古人说，“业精才能成事，博学方能多才”
。
学习要有专有博，有点有面，才能做到根深叶茂。
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