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（二）飞动为什么要作文章？为的是作给人看。
尤其是历史的文章，为的是作给人看。
若不能感动人，其价值就减少了。
作文章，一面要谨严，一面要加电力。
好像电影一样活动自然，如果电力不足，那就死在布上了。
事本飞动，而文章呆板，人将不愿看，就看亦昏昏欲睡。
事本呆板，而文章生动，便字字都活跃纸上，使看的人要哭便哭，要笑便笑。
如像唱戏的人，唱到深刻时，可以使人感动。
假使想开玩笑，而扳起面孔，便觉得毫无趣味了。
不能使人感动，算不得好文章。
旁的文章，如自然科学之类，尚可不必注意到这点。
历史家如无此种技术，那就不行了。
司马光作《资治通鉴》，毕沅作《续资治通鉴》，同是一般体裁。
前者看去，百读不厌；后者读一二次，就不愿再读了。
光书笔最飞动，如赤壁之战’，淝水之战，刘裕在京口起事，平姚秦、北齐、北周，沙苑之战，魏孝文帝迁都洛阳，事实不过尔尔，而看去令人感动。
此种技术，非练习不可。
如何可以养成史才，前人说，多读，多作，多改。
今易一字，为“多读，少作，多改”
。
多读读前人文章，看他如何作法。
遇有好的资料可以自己试作，与他比较；精妙处不妨高声朗诵：读文章有时非摇头摆尾，领悟不来。
少作：作时谨慎，真是用心去作，有一篇算一篇，无须多贪作；笔记则不厌其多，天天作都好；作文章时几个月作一次，亦不算少；要谨慎，要郑重，要多改，要翻来覆去的看；
从组织起，到文采止，有不满意处，就改；或剪裁，或补充；同一种资料，须用种种方法去作；每作一篇之后，摆在面前细看：常看旁人的，常改自己的；一篇文不妨改多少回，十年之后还可再改。
这种工夫很笨。
然天下至巧之事，一定从至笨来。
古人文章做得好，也曾经过几许甘苦。
比如梅兰芳唱戏唱得好，他不是几天之内成功的，从前有许多笨工作，现在仍继续不断的有许多笨工作，凡事都是如此。
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