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一是大学缺乏高雅文化的引领。
大学文化是社会整体文化的一部分，但大学文化又有它的特殊性。
大学文化可以说是一种亚文化。
它不同于一般的社会文化。
社会文化是多元的，有主流的、非主流的，有高雅的、低俗的。
当然大学文化要认同社会主流文化、主流价值观，它是社会主流文化主要阵地。
但对非主流文化要有选择、批判、改造和宽容的精神。
社会文化有雅俗之分，大学文化应该是高雅的文化。
大学校园里当然不可能完全排斥俗文化，特别是当今时代，新媒体传播的大多是俗文化。
这种俗文化对大学的影响很大，但大学毕竟是学术的殿堂，是精英荟萃的地方，大学应该树立雅文化的大旗，引领社会的先进文化。
二是大学官僚化，缺乏科学民主。
几年前，周光召就说“今天的科技界民主氛围太少”
。
我们今天的大学何尝不是这样。
校务委员会、学术委员会很少开会，形同虚设；教授的话语权太小；学校建设什么学科，学校怎么发展，以什么学科为学术中心，往往是在学校领导行政会议上决定的，而不是通过学术委员会来决定。
这也不能完全怪学校，教育行政部门统得就很死。
没有科学民主，也不可能有科学决策。
科学精神、民主精神、人文精神应该是大学文化建设中最核心的精神。
三是功利化太盛。
急功近利，只看眼前的成果。
评价体系都是发表了多少文章，得了多少奖。
现在评职称竞争越来越激烈，主要看发表的论文著作，很少看教书育人的表现。
世界上诺贝尔奖获得者大多是六七十岁的老专家，他们的成果是经过多少年的磨炼和考验才被学术界认可。
做学问不一定要出多少书，更重要的是要甘居斗屋，甘坐“冷板凳”
，真正对一些问题有深入的理解、创新的见解。
四是商品化气息太浓，把创收放在重要的位子上。
办大学需要资金，但是应该在创新科技成果，把成果转化为生产的过程中获取资金，在为社会服务中获得资金。
但现在许多大学靠开办高价培训班、乱发文凭取得资金；甚至有些教师在走穴讲课时讲价钱等，败坏了大学的名声，也破坏了大学文化。
四、大学文化的回归
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