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老舍以贫困的少年时代为原点，以温暖的胸怀描写平民的悲欢离合，被称为“人民艺术家”
“语言大师”
。
“**”
期间悲惨地死去。
话剧《茶馆》也是其代表作之一。
[34]尼古拉·奥斯特洛夫斯基（1904—1936），苏联作家，生于乌克兰，一边做机车上的锅炉工和船夫一边完成了小学学业。
1919年，他在俄国革命时期的内战中参加了红军，但因负重伤而退伍，退伍后一边做电机工人一边积极投入到布尔什维克党的活动之中。
但其健康状况不断恶化，1927年瘫痪，卧床不起，第二年的年末双目失明。
他有着不屈不挠的精神，希望通过文学继续为革命做贡献，从而开始了写作，创作了自传体长篇小说《钢铁是怎样炼成的》（1932—1933）。
这部小说描写了一位贫穷的少年在反抗欺压弱者的社会体制、全身心地进行斗争的过程中的成长故事，不仅在社会主义阵营有重要影响，也为期盼社会变革的世界各国人民所喜爱。
他在创作第二部长篇小说《暴风雨所诞生的》时去世。
引自金子幸彦訳、岩波文庫、下卷102頁。
这句话是主人公柯察金在给革命同志扫墓时的自言自语。
[35]旨在实现《礼记》所说的“大同之治”
的孙中山思想。
[36]藤野严九郎（1874—1945），毕业于爱知医学校（现在的名古屋大学医学部）。
1901年任仙台医学专门学校（现在的东北大学医学部）讲师。
1904年7月升任解剖学讲座的教授。
同年9月，比他小七岁的留学生周树人（鲁迅）入学，至1906年3月退学前接受藤野先生的指导。
1915年，该校成为东北帝国大学医科大学，非帝国大学出身的藤野氏被剥夺教授资格，旋即辞职。
之后回到故乡福井县当开业医生。
作为仁医，他深受地方人民爱戴。
第二次世界大战结束前的8月11日，他在去出诊的路上摔倒，不幸去世。
福井县芦原市有依其旧居的样子所建的藤野严九郎纪念馆。
[37]急于近代化的清政府在1896年派遣十三名留学生到日本。
受清政府公使委托，负责学生教育的西园寺公望文部大臣（兼任外务大臣）又将留学生委托给东京高等师范学校校长嘉纳治五郎（见第三章）。
嘉纳以私塾的形式开始教育，1899年扩大规模，创立“亦乐书院”
。
即便如此也难以应对留学生的激增。
他借用当时牛迂区的大住宅，1902年开设“弘文学院”
（之后在东京各地增设分校）。
据说后来改名为“宏文书院”
，是由于许多留学生避讳乾隆帝“弘历”
的“弘”
字。
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