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至于说到学校教育，实事求是地讲，我国基础教育的质量与外国来比还是较高的。
我国中小学的课程要比他们深，我们的教学要求要比他们严。
因此我国学生的基础知识要比他们的扎实。
我国学校教育的缺点是缺乏培养学生的创造性。
如果我们的教育观念转变了，教学方法改进了，我国中小学的教育质量还会大幅度提高。
现在我国的课程、教材、考试制度正在改革，薄弱学校也正在加紧建设，将来我国的教育会变得更好。
因此，家长要走出外国教育比中国好的误区。
青少年阶段是接受祖国遗产，继承中华文化传统最好的时期。
不论是在国内学习，还是在国外学习，中华儿女总是心向祖国，愿为祖国富强而出力。
要为祖国服务，就要了解祖国，继承和发扬祖国的优秀文化。
只有从小生活在祖国的大地上，才能真正继承中华文化传统和培养热爱祖国的感情。
当然，华侨和华人在他们的社会里也继承着中华文化，但留学少年与华侨、华人的子女却不同，他不是在那种社会中生长的。
因此，我们要让自己的子女将来成为中国人，还是晚一点出去留学为好。
少年留学唯一的好处是可以较早较快地掌握一门外语。
当然，如果在国内学习确有某种困难，需要换一个环境，国外又有至亲好友照顾，出国留学可能会对这种情况的少年有利。
这就另当别论了。
总之，少年出国留学问题是一个综合性社会问题，有教育资源不足及分配上的问题，也有观念上的问题，需要多方面解决，但对于家长来说，我还是奉劝他们要三思而后行。
[1]原载《21世纪》2001年第1期。
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