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总结巩固成果方式可以多种多样，如写反思日记、写作文、出墙报、开讨论会等。
课堂讨论：
如果你接手了刚入学的新生班级，你打算开展哪些班级活动呢？
本章技能训练
技能训练一
[训练内容]学会设计、开展班级主题活动——主题班会。
[训练目标]1.了解主题班会活动的基本类型。
2.理解班级活动应遵循的基本原则。
3.掌握班级活动实施的基本步骤。
4.能联系实际设计并实施一个完整的主题班会。
[训练程序]1.学习班级活动的相关理论，学习主题班会的类型和开展班级活动应遵循的基本原则，并熟记班级活动实施的基本步骤。
2.提供案例。
争当诚信小使者
新州中心小学谢兴宁
[活动目的]
通过本次“争当诚信小使者”
活动，弘扬“诚实、守信”
这一中华民族的传统美德，要求学生从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一名诚信的好学生，在社会做一名诚信的小公民。
通过本次活动的开展，培养学生诚实待人，守时、守信的高度责任心，承诺的事情一定要做到，言必信，行必果。
故事、小品、名言朗诵、合唱等。
[活动准备]
1.布置学生收集诚信名言。
2.集中排练小品。
3.准备两名主持人。
4.制作“誓当诚信小使者，创诚信校园”
诚信树和诚信苹果。
[活动过程]
甲：诚实守信是我们中华民族的传统美德，是每个人必须遵守的道德规范。
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