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第一章先人事迹
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1793年，我曾祖父是一名现役军人……1870年，我父亲参加了斯特拉斯堡守卫战……我从小受到爱国主义传统教育的熏陶，在爱国热情方面，没人能与我们这些流亡阿尔萨斯的犹太人相媲美。
①
布洛赫是法国东部犹太人的后裔。
在现存最早的家庭档案中，有1一封他曾祖父加布里埃尔[Gabriel（Getschel）Bloch]写的信。
该信以希伯来语写成，落款时间是1793年（犹太历5554年）7月5日。
当时加布里埃尔年仅23岁，正在美因茨（Mainz）抵抗普鲁士军队的进攻。
他在信中简要地提及了一下惨烈的战事，并向父亲表明自己对上帝的笃信和捍卫先人的决心；他的字里行间流露出对和平的向往，希望能尽快返回位于阿尔萨斯地区温森海姆（Wintzenheim）的故乡。
②在阿尔萨斯流亡的犹太人长期居住在犹太区，生活十分拮据，对1790年和1791年的解放法案积极响应。
加布里埃尔是家族中该法案的第一个受惠者，但也为之付出了沉重的代价。
出身商贩之家的他——其父本雅明[Ben-jaminMarc（Wolf）Bloch]是一个商人——应征入伍，既是旧传统的继承者，又是新传统的开创者。
在一个半世纪之后，他的曾孙公开宣称，自己是一名法国公民。
①
加布里埃尔的儿子马克（MarcBloch，1816—1880）开创了家族中的另一个传统——教书育人。
马克11岁成为孤儿，由一个叔叔抚养长大，对知识怀有极大的热忱。
他信奉卢梭的学说，是科尔马师范学院（Ealed'Instituteursofar）的第一个犹太裔学生。
为提升自己的法语水平，他在南锡师范学院（EaleinNancy）学习了一年。
在此后的十二年间，他一直在斯特拉斯堡附近的小镇费热尔桑（Fegersheim）任教。
1847年8月23日，他与萝丝（RoseAron）在那里喜结连理。
萝丝是当地拉比——犹太法典传授者——亚历山大·阿伦（AlexandreAron）的女儿，卡尔斯鲁厄（Karlsruhe）和梅茨（Metz）大拉比的外孙女。
1848年7月21日，马克与萝丝生了一个儿子，取名为古斯塔夫（Gustave）;两年之后，他们搬到了斯特拉斯堡。
在新开的斯特拉斯堡犹太中学（EcoleIsraélitedeStrasb）校长竞选中，马克排名第一，成为校长的不二人选。
此时，他已远离了费热尔桑的乡村世界，3在阿尔萨斯的首府定居下来，法兰西第二帝国的文化生活欣欣向荣，让他获益良多。
①
马克一家住在弗朗克-布儒瓦路（ruedesFrancs-Beois）6号，生活相对简朴，却非常舒适。
他在学校开设了四门课，都与犹太文化有关。
学校的生源主要来自上层犹太家庭。
1864年，斯特拉斯堡民事法庭认定，该校校长是希伯来语的权威译者。
此时，马克又有了两个儿子——奥斯卡（OscarBloch）和路易（LouisBloch），分别生于1861年和1864年。
在各种犹太节日和暑假时，他们一家往往会去费热尔桑，与阿伦拉比共同度过。
阿伦拉比给外孙留下了难以磨灭的印象，他不仅拥有渊博的宗教知识，而且非常和蔼，经常给他们讲述各种趣闻轶事。
1874年，阿伦拉比去世，马克一家与传统和乡村的纽带从此被切断了。
①1870年，54岁的马克接连遭受沉重的打击。
他先是患了中风，接着斯特拉斯堡被普鲁士军队占领。
马克所在的学校被德国人控制，必须使用德语教学。
马克日益不堪重负，不得不在62岁时退休。
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