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17岁入北京大学的邓中夏，受校长蔡元培的“教育救国”
思想影响很深。
后来接受马克思主义后，更明白了教育要救中国，必须先对国人的思想进行启蒙。
所以到了“上大”
后，他亲自制定了《上海大学章程》，明确“上大”
的宗旨是“养成建国人才，促进文化事业”
，按照国共合作办“革命学校”
的原则，把社会科学和革命文艺作为重点，同时聘请各界著名人士进校任教或讲课。
在邓中夏主导下，“上大”
的社会科学课程又与一般的大学不同，注重的是以马克思主义理论武装学生。
他特别强调“读活的书”
。
“什么是活的书？了解中国社会，寻找拯救中国社会和民众的方法，就是活的书，就是我们上大同学要最最认真读的书！”
邓中夏如此说。
于是，在他的这套革命教育思想引领下，陈独秀、李大钊、蔡和森、李立三等中国共产党人进入学校，上了讲台。
那“十月革命”
的烽火，那巴黎公社的云烟，那“二七”
大罢工的传奇……让学生听得津津有味，热血沸腾。
一时间，学校出现了这样的景象：“课堂里是殚精竭虑的讨论，街头巷尾是如火如荼的讲演，舞台上是民族的血泪魂灵的活动，刊物与传单成堆地从印刷所的机器中吐出……”
“社会科学研究会”
“社会问题研究会”
“文艺研究会”
“春风文学会”
等等学术研究会和社团，也在学校纷然并起。
如此不出一年时间，“上大”
的名声迅速传扬。
1923年报考该校的学生不但有四川、云南、广西、贵州、湖南、安徽等地的青年，甚至还有从南洋、日本、苏联等异国他乡归来的华侨青年。
“学生如潮涌来，旧校舍无法满足。”
1924年2月22日，上海大学迁入西摩路的新楼房作校区。
这时的邓中夏立即着手学校建制，对原有的系科作了重大调整，大学部分设三个院：社会科学院、自然科学院和文艺院。
同时还增设中学部（开办高中班和初中班）。
如此一来，上海大学便真正成为了一所系科齐全的全国闻名大学。
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