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实例之一：责阳都市报刊发的一位中学生霣綸父母的螓书：
敬爱的爸妈：
我已不存在，请不要悲伤。
我很对不起你们，请摩谅。
我知道你们把我养达么大很辛苦。
铒是呢，我又没有报答过你们。
我的成绩从来没好过，我也不知道寿什名。
我也不知道从什么时候我有想死的念头，我曾提有过凡次想死，但是我还是不愿意过早地死去，但是这一次，我已鋟彻底的绝望，并不是什么原因，而是我已感到，我是一个度物，样样不如别人。
而且由于没有交成绩册和补爆本，老师没有让我报到，也没有发给我课本，今天我们班上来了个新生，侯老师对他讲：后面的同学基本上都是差生……我想，我也被老师列入差生行列吧。
我已感到很绝望。
下午，我去问老师，里期一交行不行？老师说：不行，今天不交，置期一就不准上诔。
我真的绝望了。
我也想过，我一死会給你们帚来什么呢？有坏婕、有好处，我一死，会給你们精神上加了不少压力，好处是我一死，你们可以节约一大笔钱，你们可以不用愁我的牙支，你们可以尽情的游玩，坐飞机、坐火车、坐轮船，而不用为我担心。
我死了，也不要传并来。
因为会華来别人所讲的闲话，使你们很不好。
如果真的很想我，便給我写信，你们尽情地玩乐吧，你们也不要想不矛，存折密码是1122。
来生再见。
李测97，2，20，10:17另加一句，媧嫣不要责怪爸爸，爸爸也不要责镰呜呜。
记住。
李涮的死，据贵阳的市民讲，8天后报上刊出这封遗书后，几乎所有的贵阳人为奴此僅亊的小李籣供惜和痛心。
李撕是位中学生，在他的遗书中非常清楚地看出他的死因并不复杂，但却令人深思。
那个老师简单而又残酿的一句差生和一个不交作业就不让上课，使早已对死读书和以分数论优劣的教育绝望的小李獮产生了直接的想死念头。
而李澜对死所表现的渾种冷静和死之前周到地为父母考虑的那种成熟，更增添了我们为失去这样的好孩子而痛苦万分！
我们不难从遗书中看出，虽然李涮已经是个中学生了，他有思考和处亊的成热一面。
同样在他的眼里，人生尽兴地玩乐是最大的难得、最大的幸运、最大的幸福一他因此用一句听起来十分幼稚却无比真诚的你们尽情地玩乐来祝福自己的父母。
读襄这里，我们还有谁不感到中国孩子们因为上学而所受到的心灵创伤是何等的严重！
实例之二：离三生杀死亲生母亲摘自北京晚报1999年1月26日
本报讯记者张鹛一个9岁的中学高三生在没有深仇大恨和严重矛盾的情况下，竞然用极其残忍的手段将自己的亲生母亲杀死后碎尸抛入湖中。
昨天下午在北京第一中级人民法院开處审理的朱宇故意杀人案带給人们深深的思考。
在昨天下午的庭审中，旁听席上座无虚席，被告人朱宇被带上處后，人们发现他还是一个釐上夏露着積气的霣孩，然而当他用平静的口吻叙述所做的一切时，人幻被深深震俅了。
今年19岁的朱宇正在上中学，面梅着高考，他的家废物廣生活优裕，父母却受过高等教貫，对他寄予了厚望，然而去年3月，朱宇萌生了杀母的恶念。
朱宇说他对母亲的不满是从1996年开始的，当时他父亲因肝病住院，后来终因病重去世，他认为父亲的病本来是可以教治的，位哥杂怕花钱多没用好药，所以父亲才死。
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