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奥巴马的少年时代正好是充满茫然和困惑的20世纪70年代末，但夏威夷仍然是一个与众不同的地方。
据奥巴马的高中朋友麦克·拉莫斯（MikeRamos）回忆，当时夏威夷电视里只有在美国大陆的足球比赛结束后才会转播。
由于夏威夷与东海岸之间有六个小时的时差，夏威夷的人们刚醒过来，美国大陆的新闻早就已经不是新闻了。
夏威夷与加利福尼亚州之间2500英里的水域不仅是地理位置上的距离，更是心理距离。
“在夏威夷，你就是以外部的角度来观看美国大陆，”
拉莫斯跟我说，“当然，除了这一点之后，（他们之间）还有其他微妙的差异之处。”
奥巴马上学期间，不断繁荣的夏威夷文化和历史强化了这种差异感。
加比·帕西努依（GabbyPahinui）及其乐队“夏威夷之子”
（SonsofHawaii）复兴了传统夏威夷语音乐风格，在专门播放夏威夷音乐的第一电台演奏了歌曲。
拉莫斯说，普纳荷学校还专门开设了一门夏威夷历史课，主要讲解美国在1893年政变（1893年政变：指夏威夷政变。
1893年，在美国海军的支持下，美国海军陆战队登陆夏威夷，支援当地的美国人发动政变，夏威夷女王带着臣民签字的文件，亲至美国国会请愿。
回岛上后遭到软禁。
——译者注）之后，吞并岛屿等一些不那么讨人喜欢的行为，如“那些家伙冲进来，然后推翻了女王”
。
奥巴马在其回忆录《我父亲的梦想》中写道：“破裂的谈判、传教士带来的重大疾病、对夏威夷土著进行的残酷征服”
，“为了甘蔗和菠萝种植园，美国公司对富饶的火山土壤的瓜分”
。
根据奥巴马所说，随着这些年种族认同感不断增强，他没有理由再去过分地关注这种陈旧的历史，但这些历史让他带着矛盾的观点进入了美国大陆。
奥巴马在洛杉矶西方学院结识了一群新朋友（包括哈桑·钱德和其他两名巴基斯坦学生），开始参加漫长无趣的政治和外交政策吹风大会，那些谈话让他更加了解了美国影响力的极限。
在签署《戴维营协议》（《戴维营协议》：埃及和以色列达成的关于和平解决中东问题的原则性协议。
该协议于1978年9月17日在美国华盛顿签署。
——译者注）的几个月后，新生政治科学课上出现了精彩的一幕。
一些同学认为，以色列和埃及之间的和平协议将维护美国的利益，并对中东有更广泛的有利影响；另一些同学则表示反对并批评其观点。
奥巴马作为反对派的代表，他坚决表示反对。
奥巴马写道：“我们认为，这些人的观点以一个错误的前提为基础，即只要有美国监护和担保整个过程，埃及和以色列就能够一起解决巴勒斯坦人的微妙问题。
有多天真，才会相信美国有能力靠着心血**就掌控整个世界？事实上，很长一段时间里的情况都并非如此，如今美国在中东的影响力有限，其角色应该是参与者，而非世界体系的控制者。”
30年后，新当选总统的巴拉克·奥巴马尝试着担任起中东和平调停者的身份，这恰恰是18岁的巴里·奥巴马嗤之以鼻的徒劳之举。
他开展此项活动所派遣的特使便是他的国务卿希拉里·克林顿。
尽管两人都声名在外、劝说技巧满分，但都没能把心有疑虑的以色列人和巴勒斯坦人团结在一起，这似乎印证了年轻时奥巴马所得出的结论：美国人习惯性地高估了他们在遥远土地上的影响力。
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如果希拉里·克林顿隐藏了自己对奥巴马在中东地区和平行为的疑虑，那他们就需要依赖于战术，而不是残留幻想，认为美国能够成为世界上追求美好的力量。
对于生于长于她那个年代的人来说，这是一个不可言喻的猜测。
1960年，她九年级的历史老师保罗·卡尔森（Paul）将世界描述为“无神共产主义与美国方式的殊死搏斗，二者只可留其一”
。
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