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这和二加二是四一样的明显。
他只能盼望国军胜利，快快打回北平！
太原失陷！
广播电台上又升起大气球，“庆祝太原陷落！”
学生们又须大游行。
他已经从老二不敢再到学校里去的以后就照常去上课。
他不肯教老人们看着他们哥儿俩都在家中闲着。
庆祝太原陷落的大游行，他是不是去参加呢？既是学校中的教师，他理应去照料着学生。
另一方面，从一种好奇心的催促，他也愿意去参加—他要看看学生与市民是不是还像庆祝保定陷落时那么严肃沉默。
会继续地严肃，就会不忘了复仇。
可是，他又不敢去，假若学生们已经因无可奈何而变成麻木呢？他晓得人的面皮只有那么厚，一揭开就完了！
他记得学校里有一次闹风潮，有一全班的学生都退了学。
可是，校长和教员们都坚不让步，而学生们的家长又逼着孩子们回校。
他们只好含羞带愧地回来。
当瑞宣在风潮后第一次上课的时候，这一班的学生全低着头，连大气都不出一声，一直呆坐了一堂；他们失败了，他们羞愧！
他们是血气方刚的孩子！
可是，第二天再上课，他们已经又恢复了常态，有说有笑的若无其事了。
他们不过是孩子！
他们的面皮只有那么厚，一揭开就完了！
一次游行，两次游行，三次五次游行，既不敢反抗，又不便老拧着眉毛，学生们就会以嬉皮笑脸去接受耻辱，而慢慢地变成了没有知觉的人。
学生如是，市民们就必更容易撕去脸皮，苟安一时。
他不知怎样才好，他恨自己没出息，没有抛妻弃子，去奔赴国难的狠心与决心！
这几天，老二的眉毛要拧下水珠来。
胖太太已经有三四天没跟他说话。
他不去办公的头两天，她还相信他的乱吹，以为他已另有高就。
及至他们俩从冠宅回来，她就不再开口说话，而把怒目与撇嘴当作见面礼。
他俩到冠宅去的目的是为把蓝东阳的不近人情报告明白，而求冠先生与冠太太想主意，给瑞丰找事。
找到了事，他们旧事重提地说：“我们就搬过来住，省得被老三连累上！”
瑞丰以为冠氏夫妇必肯帮他的忙，因为他与东阳的吵架根本是因为冠家赢了钱。
冠先生相当的客气，可是没确定地说什么。
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