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学习的方法比内容更重要(第3页)

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但是“为什么”

显然比“是什么”

要重要。

那么,在学习中也是一样的,我们要掌握“为什么”

而不仅仅是“是什么”

爱因斯坦说:“学习是一件很简单的事,而且非常有趣。”

爱因斯坦关于成功的公式:W=X+Y+Z(成功=刻苦学习+正确的方法+少说废话)早被人们记熟了,说烂了,却没几个人能真正领悟到、做得到。

方法是征服未知的工具,我们学习的最终目的就是学会学习,掌握学习的方法。

如今,知识更新的速度越来越快,知识倍增的周期越来越短。

20世纪60年代,知识倍增,周期是8年,70年代缩短为6年,80年代缩短成3年;进入90年代以后,更是1年就增长l倍。

人类真正进入了知识爆炸的时代,现有知识每年在以10%的速度更新。

生活在这样一个时代,任何人都必须不断学习,更新知识,想靠学校学的知识“应付”

一辈子,已完全不可能了。

终身教育,从摇篮到坟墓,应贯穿于人的一生。

只有学会学习,才不至于被社会淘汰。

伐木工人用斧头砍倒一棵大树需要一上午的时间,若改用电锯只需10分钟就完成了。

好的学习方法可以使我们事半功倍。

如果我们都认为离开学校后的学习对人的一生更为主要也更为重要,那么接下来的一个问题就是如何在工作、生活中学习。

从方法论来讲,学习即把离散的信息通过演绎和归纳系统化,形成框架概念的过程。

当然,这一过程不是一次完成的,要经过多次反复。

学习方法就是要解决如何有效完成这个过程,人们在工作中、生活中都会碰到大量的信息,其传播的方式包括交谈、会议、电视、报刊等。

一个勤于学习、善于学习的人能够从中捕捉信息,积累对某个事物的认识,寻找各种相关信息的内在联系,加之适当的阅读而逐步形成整体的概念,并在实践中验证,使他对这个事物的认识更为准确、深刻。

因此,重视学习方法,有意识地去培养适合自己的方法,可以让你在学习的过程中,达到事半功倍的效果,从而大大加快你走向成功的步伐。

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