天才一秒记住【畅想小说网】地址：http://www.cxtra.net
但人的潜能并不是恒定的、永存的，而是有一个潜能递减规律。
其实一个人的事业、社会地位、婚姻和财富，并不取决于某种单一的因素，智商高的人不一定成功；同样，智商低的人不一定不成功。
但在相同的条件下，二者成功的几率却是不一样的。
犹太人有很多教育孩子的方法，由于父亲忙于工作，教育孩子的责任由母亲来承担。
如今，犹太母亲教育孩子的方法很受世人的推崇，很多人争相模仿和学习犹太母亲的教子方法。
一位犹太母亲维拉说：“我的孩子出生还不到六周，我就自作主张要他看一些有颜色的东西。
比如，我准备了很多奶瓶给他喂奶，但奶瓶的颜色却各不相同，这与很多国家永远只用一种颜色的奶瓶是完全不一样的。
我发现用不同颜色的奶瓶给孩子喂奶是一件非常有意思的事。
因为孩子喝奶时就会爱上某种颜色，当用他所喜欢的颜色的奶瓶喂他奶时，他总是表现得很有食欲。
两只粉嫩的小手总是试图要抱紧这只奶瓶，而且笑容总挂在脸上。”
“当然，用他不喜欢的颜色的奶瓶给他喂奶时，他是不开心的，他会不停地扭头，回避奶瓶嘴或把它吐出来，有时还会皱着眉头表示他的反抗，甚至哭闹。”
“除了奶瓶之外，我还给孩子买了红色的小鼓，用短绳把小鼓拴到他的手腕上，随着手的上下摆动小鼓就会发出声音。
孩子就会很高兴，他会认真地去看这些小鼓。”
“为了让孩子分辨与记住这些颜色，我每周给他换一个其他颜色的小鼓。
通过这种方式，在不多的时间中孩子就会记住绿色、红色、蓝色、黄色等颜色。”
另一位犹太母亲大卫·德林格说：“教育孩子的方式很多，其中情景教育很重要，可以让孩子拿一些贴有砂纸的纸片和其他光滑的物品，让孩子去触摸、感受，这不仅可以刺激他的感官，而且教给孩子粗糙、光滑等形容词。
当然，婴儿拿着这些小东西总喜欢往嘴里送，家长要注意，不要让孩子养成这种习惯，可以给他们点厉害颜色看，让他们记住大人不允许的东西是不能放进嘴里的。”
还有一位犹太人母亲凯利说：“这里所要提到的给孩子买玩具，是要划分年龄段的，给年龄小的孩子的玩具应该是线条简单，而色彩明快的那种。”
以上几种方法被大多数犹太母亲所接受。
因为犹太人中有一个良好的习惯，为了教育好自己的孩子，母亲们总是在不断探索教育孩子的方法，交流教育孩子的心得。
有了一种好的方法，她们就会毫无保留地传授给他人，似乎对别人的孩子也要尽母亲的教育责任。
她们认为教育好孩子是每一位犹太母亲的责任，也是一位母亲所应承担的民族责任。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！