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鼓励孩子勇于实践
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犹太父母教育孩子经常强调：鼓励孩子勇于实践，让孩子在赞赏中不断地实践、不断地提升自我。
他们认为，孩子的成长过程也是认知的过程，父母的经验固然对孩子的成长有很大的帮助，但孩子的亲自尝试要比父母的教诲深刻得多。
即使孩子在亲身体会的过程中犯错误，父母也要允许他们犯错误。
父母是孩子最早的老师，父母的言传身教对孩子的影响非常大，但很多父母在教育孩子时，往往只是直接灌输自己的经验，代替孩子回答问题，而不是启发孩子，让孩子在亲身实践中得出自己的答案。
犹太拉比经常给孩子们讲下面这个故事：
18世纪下半叶，本杰明·韦斯特在英国画坛被称为艺术奇才而“横空出世”
。
这位英国皇家学院的院长，一生的作品除少数宗教、神话题材的以外，绝大多数是描绘英国在殖民北美洲时期的一些历史题材。
他被英王乔治三世奉为上宾，雷诺兹爵士称他为最值得尊敬的怪物。
本杰明1738年10月出生于美国。
不到20岁就已经是纽约市颇有名气的肖像画家了。
关于自己的成功，本杰明宣称是母亲的一个吻才使他有了今天的成就。
本杰明的母亲叫萨拉·皮尔森，是一个贵格会信徒的女儿，她嫁给了贵格会信徒韦斯特之后，就一直定居在宾夕法尼亚州的印第安人居住地。
他们共有十个孩子，本杰明是十个孩子中的老小。
韦斯特的家庭很清贫，十个孩子的大家庭的重担几乎都压在了萨拉一个人的身上。
1745年，本杰明7岁。
这年夏天的一天，母亲让本杰明去照看亲戚家的一个婴儿，让他用扇子赶走婴儿脸上的苍蝇。
那天中午，在本杰明的细心呵护下，婴儿慢慢地进入了梦乡，小本杰明被熟睡着的婴儿的异常美丽吸引住了。
他用手在扇子上比划着，好像要画下婴儿美丽的脸庞。
这一切被母亲萨拉捕捉到了。
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