天才一秒记住【畅想小说网】地址：http://www.cxtra.net
“你想画下宝宝的脸吗？”
萨拉微笑着问本杰明。
“我不会画画，我画不出。”
本杰明说。
“可是你不画怎么知道你画不出呢？”
萨拉指着桌子上的一红一蓝两瓶墨水说，“你试试。”
母亲说完便走了。
本杰明拿出一张纸，打开墨水瓶，画了起来。
过了好一会儿，画是画好了，可是他的脸上、衣服上沾了很多的墨水，桌子上也是一片狼藉。
他担心母亲看到这个脏乱的局面后他可能会挨骂。
哪知母亲走来后，用她特有的慈爱目光看了一眼那张画，声音颤抖着惊叫起来：“哦，天哪，这简直就是小萨莉的照片啊！”
然后她搂着本杰明的脖子，亲吻了他一下，并且说：“总有一天你会成为一个伟大的艺术家。”
这就是赞赏的力量，一种激励和温暖人心的力量！
它也许并不华丽，但一定出自真心，在“赞美”
之中包含着“欣赏”
；它也许不具备点石成金的魔力，但一定拥有潜移默化，润物于无声的力量。
允许孩子犯错误，因为他们缺乏经验，但是难能可贵的是多数孩子有能力改正自己的错误，在犯错误中找到正确的答案，那是最珍贵的。
本杰明·韦斯特的母亲的做法就很值得我们学习。
孩子在日常的学习和生活当中会有许多的疑问，做父母的要意识到疑问是孩子求知的动力，犹太家长在孩子有了疑问的时候，先不忙着给孩子正确的答案，他们会因势利导，让孩子在疑问中探求事情的真相，借此启发孩子的探求欲望，这样，孩子的分析问题能力和解决问题能力将会得到加强。
每位父母都应该像犹太父母那样去赞赏孩子，鼓励孩子勇于尝试，让孩子在赞赏中不断实践、不断提升自我。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！