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但是当时谁都没有发现，列宁就悄悄走开了。
后来，姑妈发现花瓶碎了，就问孩子们是谁打碎了花瓶。
其他孩子都说："不是我。
"
列宁神色紧张，十分害怕挨批评，在孩子们都说完"不是我"之后，也轻声地说："不是我打碎的。
"
列宁妈妈见列宁神色慌张，感觉到花瓶可能是好动莽撞的列宁打碎的。
不过，当时她并没有戳穿他，或是责问他，只是深深地看了他一眼，列宁发现妈妈看着自己，低下了头。
在接下来的3个月中，妈妈一直保持着沉默，她在等待列宁自己主动承认错误。
妈妈的沉默果然让列宁陷入自责之中，3个月以来他一直在做思想斗争。
终于有一天睡觉前，妈妈抚摸着列宁的额头，列宁一下子扑进妈妈的怀中，泪水夺眶而出："妈妈，我骗了姑妈，是我打碎的花瓶。
"
见列宁终于承认了自己的错误，妈妈欣慰地对列宁说：
"妈妈很高兴你终于认识到了自己的错误，也为你能够主动承认错误而高兴。
我会写信告诉姑妈，我想姑妈会原谅你的。
"
有的父母一发现孩子犯错误就会批评他，丝毫不会给孩子主动承认错误的机会，也不会给孩子解释的机会。
父母这样的做法无助于孩子认清事实，也不会让孩子有所进步。
父母这样做只是暂时利用权威压制住孩子的错误，在以后的日子里，孩子还有可能会犯同样的错误。
同时，他们会对父母产生恐惧和憎恨的想法，他们会小心翼翼，甚至用撒谎来掩盖事实，欺骗父母，以期逃过惩罚和责骂。
因此，在孩子犯错的时候，最好的办法就是引导孩子进行自我反省，给孩子一定的时间缓冲，让孩子主动承认自己的错误。
父母不要直接指出事情的真相，也不要急于对孩子进行教育，不妨采用冷处理的方式，学着使用列宁母亲对待列宁的方法，在态度上表现出沉默等待的态度，让孩子通过父母的态度意识到自己的错误，等时机成熟的时候，再对孩子进行教育。
2.让孩子乐于接受建议和批评
如果孩子能够接受别人的建议和批评，通常能够更好地进行自我反省。
因此，父母一定要注意自己对孩子的批评。
（1）不直接对孩子的错误横加指责。
（2）允许孩子作出解释。
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